人才培养方案 14软件专插本.pdfVIP

中山大学新华学院软件工程专业（专升本） 培养方案及教学计划 一、 培养目标 培养 目标同等于本专业三年级学生的培养目标。努力培养德、智、体、全面 发展，具有良好综合素质和开拓创新能力，系统掌握本专业的关于计算机软、硬 件、程序设计技术与方法、数据结构与算法理论与实践、数据库理论及应用、计 算机网络、操作系统、软件工程理论与实践、软件测试、IT 项目管理等方面的基 本理论、基础知识和基本技能与方法，具有实际应用和一定科学研究能力的软件 工程及其相关领域的复合型应用技术人才。 二、 培养规格基本要求 专升本学生的知识基础相当于本专业三年级学生的水平。按照同级学生的培 养规格要求，对照原专科学校已学内容，进行查缺补漏，完成本科规定课程内容 学习，以实现培养软件工程的高级应用型技术人才的目标。达到： 1．系统掌握软件工程领域的基本理论，基础知识和基本技能与方法，受到 良好的科学思维和科学实验的基本训练。 2．对软件工程的实际应用有较好的了解，在应用方法、开发技能和项目管 理等方面得到良好的训练，具有较强的计算机软件系统分析、设计和管理能力， 对本学科的新发展及其应用前景有一定的了解。 3．具有较强的应用开发和解决一般实际问题的能力，有一定的科学研究和 创新能力。 4．具有终生学习意识以及运用信息技术获取相关新技术、新知识的能力。 5．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力以及团队合作精神。 6．注重德、智、体、美、劳全面发展，掌握所必需的人文科学和自然科学 的基本知识,并具有学习与运用这些知识的基本能力。 7．掌握一门外语, 能熟练查阅本专业有关外文资料。 8．鼓励和帮助学生取得软件工程方面的专业水平证书。 三、 授予学位及要求 必须在规定的时间内修完 80.5 学分，并且专业必修课平均成绩必须达到 75 分及以上。 按要求完成学业并符合学位条件要求者授予（工学）学士学位。 四、 毕业总学分及课内总学时 学制：2 年；毕业总学分：80.5；课内总学时：1200 左右。 必修课：36.5 学分，其中 公共必修课：2 学分，占总学分 5.48 %； 专业必修课：34.5 学分，占总学分 42.86 %。 选修课：44 学分，其中 专业限选课：30 学分，占总学分 37.27 %； 专业任选课，公共选修课：14 学分，占总学分 17.39 %。 五、 培养方式 本着培养 目标一致，教学资源共享的原则，专升本学生根据所选课程，参与 到本专业各年级教学班中，完成课程学习。 六、 专业核心课程、专业主要发展方向 在已学习的专科课程基础上，继续学习相关核心课程。包括：数据结构与算 法理论与实践、操作系统、计算机网络、数据库系统、操作系统理论与实践、软 件工程理论与实践、软件测试、IT 项目管理等专业课程。 应用课程：软件工程理论与实践、动态 web 开发技术、软件测试、软件综 合实训、动漫与网络游戏设计等课程、数据挖掘技术应用。 专业主要发展方向：计算机网络技术、Web 应用开发技术、IT 项目管理、 软件测试、动漫与网络游戏设计、数据挖掘技术等。 七、 实践教学环节  产业调研与社会实践 8 周；  参加科技创新活动和应用开发项目，总学时不少于 4 周；  毕业论文（设计）12 周。 八、 教学时间安排表（附表一） 九、 课程设置及教学进程计划表（附表二） 附表一： 教学时间安排表 教学 生社 毕 毕 机 假 共 项目 周 上 考 产会 业 业 实实 论 教 学年 学期 课 试 习践 文 育 动 期 计 第一学期 18 2