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压缩公开课稿
语段压缩 教学目标 1、了解材料类语段压缩的类型; 2、掌握材料类语段压缩的步骤; 3、学习材料类语段压缩的方法; D、议论类:抓中心句、过渡句。特别要注意一些关联词,如 “然而”“另一方面”“又”“其次”等。 解题方法 1、主干摘取法 2、中心句摘取法 3、分层法 4、复取法 将下面这段文字压缩到25个字以下。 ①酝酿已久的个人存款账户实名制终于颁布实施,这标志着我国个人存款管理制度日趋向国际惯例靠拢。②个人存款实名制是指居民个人到金融机构办理储蓄存款时,必须使用真名,并出示个人法定身份证件。③此项制度的实施,是我国个人存款账户管理制度的一项重要变革,涉及千家万户的利益。④从全省各地传来的信息看,个人存款账户实名制在我省受到普遍欢迎,绝大多数储户对这一制度的实施表示支持和拥护。 课堂练习 《课前自测》P273第3题 课堂小结 材料压缩类型:记叙类、描写类、 议论类、说明类 材料类压缩方法: 主干摘取法 中心句摘取法 分层法 复取法 课后练习 随堂应用:1、2 谢谢各位老师 光临指导 * 材料类语段压缩 1、根据材料表达方式,明确压缩要点,筛选信息 A、记叙类:采用“舍偏取正法”删去一些修饰、限制性词语。 B、描述类:关注描述的主体、描写的方法和手段。要注意描述的要素和对象;要忽视景物的描写,因为大多不是文段的中心。 C、说明类:对说明性的材料必须整体把握,抓住其中心及特点;一般不使用修辞、举例等语句。 解题步骤 筛选信息 合并、概括信息 表述信息 2、根据材料结构,明确取舍 3、根据题目要求,准确表达 主干摘取法:摘取句子主干,按题干要求进行连缀。 例:用一句话表述下面语段的主要意思(不超过25个字)在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是 高过马头的野花,红、黄、蓝、白、 紫,五彩缤纷,像绵延的织绵那么 华丽,像天边的彩霞那么耀眼,像 高空的长虹那么绚烂。 参考答案:溪流的两岸满是高过马头的野花,缤纷华丽,耀眼绚烂。 中心句摘取法:寻找语段中心,按要求压缩。 用简洁的语言概括下面一段话的主旨(不超过25字): 梦想与理想是全然不同的两种境界。梦想再美,仅仅从属于个人,它是满足自我的一己追求,精致细小地囿于狭窄的内心天地里。理想却是一种责任,一种事业,一种以献身精神为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠,我却喜欢它壮阔的气势,集体的荣誉感,强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。无论它成功或失败,都富有同样的人生价值。成年人未必没有梦想,但只有把梦想转化为理想,才能获得人生意义上的升华。 参考答案:只有把梦想转化为理想,人生才有意义。 中心句摘取法 分层法:分层——概括层意——辨别主次 ——留主舍次——连缀语句 参考答案:个人存款实名制颁布实施,在我省受到普遍欢迎。 分层法:分层——概括层意——辨别主次 ——留主舍次——连缀语句(适用于长段落) (友情提示:“分层法”中关于“留主舍次”的方法亦适合整段的保留和删除。) 复取法,也叫“合取法”,它是根据语段之间的关系进行归纳的一种压缩方法。将内容相同的部分合并在一起,不相同的地方保留。【并同存异。】 ①塞内加尔近四十年来经济增长达到了百分之五点六,通货膨胀率下降到了百分之三以下。②反对派指责说,这些数字掩盖了九百万塞内加尔人生活困难的现实。③现在经济上的好转还没有给老百姓带来好处,所以在社会生活方面出现了紧张气氛。 ①总统说塞内加尔的生活质量“有了明显的改善”,并说已成功地给塞内加尔的经济结构“重新注入了活力”。②反对派指责国家经济后退到了世界排名第一百五十六位。③人民的生活水平在贫困线以下,特别是在农村地区以及大城市郊区的人更是贫困,人民普遍反对政府。 解题思路:细读这两段文字,可以发现它们之间结构基本相同,内容基本一致。 阅读下面文字,概括主要内容。(不超过30字) 第一段内容为: ①塞内加尔经济增长。(第一句话) ②反对派与政府观点对立。(第二句话) ③社会生活方面气氛紧张。(第三句话) 第二段内容为: ①塞内加尔经济好转。(开头——“重新注入活力”) ②反对派与政府观点对立。(“反对派”——“一百五十六位”) ③人民普遍反对政府。(“人民生活”——结尾 ) 根据上述内容,把两段的三层内容相合复制(类似数学上的合并同类项)。 参考答案:赛内加尔经济虽然好转,但反对派与政府依然对立,社会关系紧张。 这里将“摘取法”、“分层法”、“复取法”分开讲述,只是为解题提供可操作性,其实三者是密不可分的,在压缩过程中常常是交叉并用的。 概括下面这段文字的主要内容。(不超过25字)(3分) 对于五四时期的新文学阵营而言,所谓“新”,代表着晚近的先进的事物,代表着现在和未来的发展方向,而“旧
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