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七年级政治上册-第九课风雨中我在成长夯基达标训练-鲁教版
风雨中我在成长
我夯基我达标
1.在生活中,那些不屈从于挫折的人能够( )
①把挫折当作对自己的考验和磨砺
②认真总结经验而少犯错误
③面对烦恼和痛苦不再进取
④迎接新的挑战去争取新的成功
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
思路解析:本题是一道理解式选择题,重在对理解、辨别能力的考查。①②④是面对挫折的正确态度。③是错误观点。
答案:B
2.贝多芬战胜种种不幸的一生告诉我们( )
①人生难免有挫折
②造成人生挫折的因素很多
③遇到挫折要设法躲避
④挫折孕育着成功
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
思路解析:本题以贝多芬的一生为背景来考查对挫折的正确认识。①②④都是对挫折的正确理解;③是错误的,生活中每个人都能碰到挫折,挫折是没办法避免的。
答案:D
3.对于有志者来说,挫折的发生( )
①会激起他再努力的勇气
②会让他产生悲观的情绪
③会促使他吸取教训,变挫折为动力,变失败为成功
④能唤起他的自信心,激发他的进取心
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
思路解析:解答这道题要审清题干中是对有志者来说的。②是对经不起挫折的人来说的,而不是有志者,所以不符合题意。
答案:B
4.经受挫折的不同结果,取决于( )
A.一个人对待挫折的正确态度
B.一个人有迎难而上的勇气和信心
C.一个人对待挫折的态度及其承受能力
D.静静地对待挫折,把它看成是对自己的一次磨砺机会
思路解析:本题是一道理解式选择题,重在对理解、辨别能力的考查。对这类试题,要求能够联系教材知识正确理解每一个选项的含意。D项观点不是影响挫折的因素,而是一种结果。
答案:ABC
5.造成挫折的因素有( )
A.自然因素
B.社会因素
C.家庭和学校因素
D.个人因素
思路解析:这是一道考查造成挫折因素的基础题,熟记课本知识即可。
答案:ABCD
6.遭受挫折者战胜挫折的有效方法有( )
A.积累消极因素
B.自我排解,自我疏导
C.请求帮助
D.积累经验
思路解析:本题考查对战胜挫折的有效方法的认识。B、C两项是正确的方法。
答案:BC
7.“困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”这句话说明了( )
A.只要敢于攀登科学高峰,就不会遇到困难
B.挫折是人生的一部分
C.只有敢于面对困难和挫折,采取正确的态度,才会取得胜利
D.困难和挫折是难免的
思路解析:该题以一句名言为题干,考查理解、分析能力。解题时,首先要正确理解这句话的意思,然后结合课本知识作出正确的选择。B、D两项不符合题意。
答案:C
8.李明同学说:“日常生活中有‘万事如意、心想事成’的说法,所以挫折是可以避免的。”张宁同学说:“只有名人、伟人才有挫折,初涉人世的青少年可以例外。”
你认为他们的话谁的正确?为什么?
思路解析:这是一道辨析题,主要考查如何看待人生中的挫折。首先要分析这两个同学话中的合理成分和不合理成分,然后结合教材作出全面的回答。
答案:两位同学的话都不正确。
因为:万事如意,心想事成,只不过是人们的良好愿望而已。一个人要想有所作为,随时都有可能遇到各种意想不到的困难和挫折。事事幸运、从来没有遇到过任何挫折的人是不存在的。伟人、名人有挫折,青少年也不例外。人生难免有挫折。
我综合我发展
9.2003年春天,我国部分省市遭遇了“非典”疫情,给国家和人民造成了巨大的损失,同时又给了我们许许多多的启示。这说明( )
A.挫折只是坏事
B.挫折只是好事
C.挫折是坏事又是好事
D.挫折是可以避免的
思路解析:A、B两项都是对挫折的片面理解;D项的说法本身就是错误的。
答案:C
10.某企业职工李某和王某,因企业改革而下岗。李某理解企业的决定,心情平静,下岗后办起了一个小吃店,生意兴隆,收入比在职职工还多。而王某认为下岗是企业领导对他不公,从此一蹶不振,也不到社会上求职,只靠社会救济维持家庭生活。这说明( )
A.树立正确的人生理想,就不会有挫折
B.在成功的道路上一定会有挫折
C.承受挫折的能力不同,结果不同
D.挫折的积极作用是主要的
思路解析:本题以两个职工的不同遭遇为背景来考查对待挫折的态度与后果的关系。A项的说法本身就是错误的,B、D两项的说法在材料中体现不出来。
答案:C
11.下面这幅漫画( )
A.说明了挫折是坏事也是好事
B.说明了承受挫折的能力不同,结果不同
C.说明了人的一生任何时候都有挫折
D.教育我们应该以积极的态度对待挫折
思路解析:这是一道漫画式选择题,做好这类题目的关键是要读懂漫画的寓意。如本题,通过漫画我们可以看出勇敢面对挫折的种子,冲破层层阻挠发了芽,见到了阳
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