七年级数学上册-第三章有理数的运算—乘法和除法（第5课时）学案（无答案）-青岛版.docVIP

第三章 有理数的运算—乘法、乘方和除法 学习目标 1、熟记乘法和除法的法则。 2、能利用法则进行运算。 学习重难点 法则的灵活运用 学习过程 知识回顾 知识点：1.两数相，______，异号______，并把绝对值______；数与0相，仍得_________知识点：1.两数相，___，异号___，并把绝对值___；0数，得__.除以一个数，等于乘以这个数的________。 _______不能作除数. 知识点：1、求___________的运算叫做乘方，______.在中，a叫做_______，n叫做_______，_________，当把看做是运算结果时，读作_________. 2.正数的任何次幂都是___，负数的___次幂是正数，负数的___次幂是负数，0的的形式，其中1、计算：（－4）×0.25=__________，（＋4）×（－）=______，（－）×（－）=_______. 2、 计算时，应该运用 律。 3、－1.4的倒数是 。 4、若，，则÷等于 。 5、其中底数是____，指数是____； 。 6、科学记数法表示是-+）×（-30）． 例题2、用简便方法计算： 例题3、若a＜ｂ＜０，则下列成立的是（ ）A、＜ B、＜１C、＞１D、＜１ 例题4、若a、b互为相反数，c、d互为倒数，|m|=4，则 。 系列训练 1、计算：19972×0＝ ； 48÷(－6) ＝ ；－×(－ ) ＝ ；－1．25÷(－ ) ＝ ． ．计算：(－2)3＝ ；(－1)10＝ ；-32＝ ． 70次，一年大约跳多少次?(一年按365天计算，用科学记数法表示结果) 。 4、 5、把(－4．8)×(－4．8)×(－4．8)×(－4．8)写成乘方运算的形式是__________． 6、现规定一种运算“*”：a*b=ab，如3*2=32=9，则*3=____________． 7、计算：31=________，32=_________，32=_________，34=_________，35=_______，36=_________…… 根据上面的计算结果，你能知道32009的个位数字是 。 达标测试 1、计算： (－2) 2－(－3) 3+42－(－5) 2 2、据统计，2008年在国际金融危机的强烈冲击下，国国内生产总值30 067 000 000 000元，比上年增长9.0％．30 067 0元(－1)2007－(－1) 2008+(－1) 2009= 。 = 。 4、(－3) 4表示 。－23÷(－3) 2= 。= 。 5、下列各组数：①－52与(－5) 2；②(－3) 3与－33；③－(－0．3) 5与0．35；④0100与0200； ⑤(－1) 3与(－1) 2．其中相等的有 。 6、若，则的值是 。 7、a为有理数，则下列说法中，正确的是 ( )A．a0 B．a2－10 C．a2+10 D．a3+10 课堂小结 乘除法的运算注意什么？你还有什么提醒大家注意的！ 1 爱心 用心 专心