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- 2018-10-26 发布于贵州
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七年级语文上册-第六单元《寓言四则》教案--人教新课标版
七年级下·语文·第一单元
第 30 课(章 节)《 寓言四则 》研读导航表
备课组长签字_______________教研组长签字_______________学校审核意见____________________
【教材简析】.《赫耳墨斯和雕像者》这篇寓言的讽刺意味极浓。赫耳墨斯想了解自己在人间受尊重的程度,于是化作凡人来到雕像者店里,雕像者说出了跟他的希望完全相反、使他极为难堪的话。希望和结果的矛盾,是本文讽刺性之所在。.《蚊子和狮子》
这篇寓言的艺术风格跟上一篇不同:尽管也有讽刺的意味,但侧重在引起人们深思。《智子疑邻》这是故事中的要害处,因为故事的主旨不在于说明人的先见,而在于说明持相同看法的人却因身份不同(实即跟主人的亲疏关系不同)遭到不同对待。.《塞翁失马》
这篇寓言用来说明“祸兮福所倚,福兮祸所伏”(《老子》第五十八章)这两句话的,阐述了祸与福的对立统一关系。故事很有名,因为它用一连串的事实来说明祸与福之间的相互转化。
【教学目标】1.能用自己的话多角度概括寓言的寓意,学习编写寓言,培养发散思维能力。2. 培养学生的语言组织和表达能力, 能从寓言中获得对生活有益的启迪。 3. 翻译《智子疑邻》
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