《和平,我们共同的心愿》课文一课件.ppt

和平，我们共同的心愿 课文一 问题导入—— 同学们，你们知道军营里的生活是什么样的吗？ 课堂任务 一、生字学习 （1）序： xù 半包围结构 指次序 如：顺序、排序、秩序等。 （2）苟： gǒu 上下结构 指随便 如：一丝不苟、不苟言笑、苟且等。 一、生字学习 （3）属： shǔ 半包围结构 指系、是。 如：属于、类属、归属等。 （4）敌： dí 左右结构 指有利害冲突不 能相容的。 如：敌人、敌对、敌情等。 二、重点词语学习 （1）显示：动词。指明显的表现。 造句：这支舞蹈显示出演员们的功底。 （2）同时：连词。表示并列关系，常含有进一层 的意味。 造句：这件衣服很漂亮，同时价钱也很贵。 二、重点词语学习 （3）意志：名词。 如：坚强的意志、意志薄弱 造句：他意志十分薄弱，还需要磨练。 （4）作风：名词。 如：作风正派、工作作风 造句：我们老师的工作作风就是认真。 三、重点成语学习 甘拜下风 意思是自愿认输 造句：你的水平确实比我高，我甘拜下风。 他们的成绩太好了，我们甘拜下风。 四、重点句型学习 （1）希望同学们不光参观，同时也想一想。 同时：表示同一时间。一般用于第二分句的 句首。 造句 四、重点句型学习 （2）比起他们，我们只好甘拜下风了。 只好：表示没有别的办法，只能这样。 造句 五、课文学习 1、分角色朗读，说一说这篇课文主要 说了一件什么事。 2、讨论并回答下列问题。 （1）同学们参观了军营的哪些地方？ （2）大家看见了什么？有什么感想？ （3）王老师希望大家向解放军叔叔学习什么？ 说一说 军人的坚强品质是怎样锻炼出来的？ 课后练习 一、根据拼音写汉字。 xù （ ） gǒu （ ） shǔ （ ） dí （ ） 二、根据课文内容完成练习。 1、请找出描写解放军叔叔宿舍整齐的句子。 2、“小事做不好，大事做不了”这句话的意思是什么？