《咏怀古迹其三》--刘哲.ppt

* * * * * “羞花”——杨玉环 “闭月”——貂婵 “沉鱼”——西施 “落雁”——王昭君 杜 甫 学习目标 1、了解王昭君的历史故事和作者的写 作意图。 2、诵读诗歌，把握本诗的主旨，品味 诗人于咏史中蕴含的感情。 3、学会鉴赏咏史诗的一般技巧和方法。 整体感知： 1、结合注释，理解诗歌内容。 2、朗读诗歌，品味诗歌蕴含的情感。 王昭君生长在荆门一个群山环抱的小村，后来被选入宫中，因为汉元帝按图召幸宫人，所以很多宫人为了得到皇帝的宠幸，都纷纷贿赂画工，让其把自己画的漂亮一点，以博得元帝的欢心。王昭君自恃容貌娇美，不肯行贿，于是被画工丑化，在其脸上点了一颗痣，因而不得皇帝的召见。后来汉与匈奴和亲，令王昭君远嫁塞外，汉元帝才知道她的美貌为后宫第一，因此杀了许多画工。昭君离开汉宫远赴塞外，从此命运就和大漠连在了一起，终此一生再未归来，死后独留青冢于塞外。 结合诗文，用自己的语言复述一下王昭君的生平事迹。 请从原文中找出其中点明诗歌主旨的词语。 合作研究 2.昭君在汉元帝的深宫时，不过是个失宠的宫女，她风光 出塞，做了千里草原之上最尊贵的国母，对于我们今天 一般人的理解而言，她应该是草原逐日的千里驹上最幸 福的那个人，又何来怨恨之说呢？她怨什么？你从哪些 诗句中可以读到? 3.王昭君的悲剧究竟是谁造成的？ 4.《咏怀古迹（其三）》题为咏怀，可里面只写了昭君的 怨恨，并无作者个人的情怀，这是不是与标题“咏怀”二 字不符？请结合相关背景分析。 5.佳句赏析:结合加点词赏析其表达效果。 ①群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 ? ②一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 ? ③画图省识春风面，环佩空归夜月魂。 合作探究一： 2.昭君在汉元帝的深宫时， 不过是个失宠的宫女，她风 光出塞，做了千里草原之上 最尊贵的国母，对于我们今 天一般人的理解而言，她应 该是草原逐日的千里驹上最 幸福的那个人，又何来怨恨 之说呢？她怨什么？你从哪 些诗句中可以读到? 昭君怨恨什么？ ⒈远嫁异邦，远葬他乡， 月魂空归，思念故乡的 幽怨。（一去紫台连朔漠，独留 青冢向黄昏。环佩空归夜月魂。） ⒉对画师的无耻行径的 怨恨。（画图省识春风面） 3.王昭君的悲剧究竟是谁造成的？ 画师是导致昭君悲剧命运的 直接原因，正因为其对昭君的丑 化，才使昭君不得君王召见，最 后远赴塞外，永葬大漠，只能环 佩空归。而画师的无耻贪婪也是 因为汉元帝只看画图不见真人的 昏庸，给了其可乘之机，所以， 罪在画师而根在元帝，是他造成 了昭君抱恨天涯，葬身异域的悲 苦命运。 合作探究二: 4.《咏怀古迹（其三）》题为咏怀，可里面只写了昭君的怨恨，并无作者个人的情怀，这是不是与标题“咏怀”二字不符？请结合相关背景分析。 合作探究三： 背景提示： 唐玄宗天宝五年，诗人西入长安，羁留十年，才做 了个看管兵甲器杖的小官。安史之乱爆发，前往灵武 投奔唐肃宗，任右拾遗。因上疏救宰相房琯触怒唐肃 宗而受排挤遭贬，被贬为华州司功参军。大历元年， 安史之乱虽然已经结束，但国家仍然动荡不安，诗人 依旧漂泊西南，客居他乡，政治上又郁郁不得志 。在 此期间，作者游览古迹，追思历史人物，感慨之余， 因此写下了《咏怀古迹》这一组诗歌。 昭 君 绝代佳人，入宫见妒 画图省识，远离汉宫 身死异国，环珮空归 （千载之怨） 诗 人 不分忠佞，无辜遭贬 漂泊西南，有家难归 （深沉怨恨） 才华横溢， 入朝见妒 小结: 诗人正是有着和昭君相似的遭遇，所以在咏 叹王昭君不幸的同时也在感慨自己的不幸，在表 达王昭君千载之怨的同时也在暗中表达自己的深 沉怨恨。但他不敢明说，所以借王昭君之事来抒 写自己的悲愤，寄托自己的身世家国之情。 前人评此诗时说杜甫“悲昭君以自悲也” * * *