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- 2017-09-11 发布于贵州
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九年级语文下册-第14课《论友谊》课件-长春版
论友谊 * 教学目标: 1. 了解随笔这种文学样式。 2. 了解培根随笔的两个特色:世界书、简约体。 教学重点: 体会培根随笔那种居高临下的大气。 教学难点: 深入咀嚼格言警句的丰富内涵。 作业布置:完成课课练 简介作者 培根(1561-1626),英国哲学家,英国唯物主义和现代实验科学的创始人。主要著作有《论科学的价值和发展》、《新工具》、《新大西岛》等。 简介随笔 所谓随笔,是指一种随手笔录、不拘一格的散文样式。它一般以借景抒情、夹叙夹议为特色,篇幅短小,形式多样。培根的随笔除了有一般随笔的特色,更有一种高屋建瓴、充满哲理的大气。 培根随笔有两大特点:一是在立意上具有世界书的高度;二是在语言上有简约体和格言体的风格。 1. 研讨课文内容 (1)把握课文的中心论点。 (2)本文的论证思路。 (3)全文的论证手法。 讨论明确: (1)中心论点是“友谊对人生是不可缺少的”。 (2)作者从各个角度,分层论述。 首先,友谊对人是一种情感上的需要。如果你把快乐诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。 其次,友谊可增进人的智慧。朋友的忠告可以使你少犯错误,朋友间的交流又可使你增长见识。朋友的忠告有利于使人的心灵健全,朋友的忠告有利于使人的事业进步。这一层意思一般人可能一下子意识不到,所以放在第二层。 再次,友谊还可帮你做一些你无法做到的事情。朋友不仅仅
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