《学会合作》PPT课件之.ppt

读准字音 ?嘴唇? 和谐 协作? 瓶子? 牺牲? 顾名思义 课文内容填空 1.小合作有（ ）,（ ）有大成就,不合作就（ ）。 2.可见，成功的合作不仅要有（ ），要尽力做好（ ），而且还要心中想着（ ） ，心中想着（ ） ，有（ ）的精神。 课文内容填空 1、小合作有（ ）,（ ）有大成就,不合作就（ ）。 2、可见，成功的合作不仅要有（ ） ，要尽力做好（ ），而且还要心中想着（ ） ，心中想着（ ） ，有（ ）的精神。 “看”的近义词 闭上一只眼作射击状—— 睁大眼睛—— 短时间大略地看一下—— 斜着眼看一下—— 踮起脚跟向远处望—— 站在高处看—— 抬头向上看—— 低头向下看—— 向四周看—— 边走边看—— 上下看—— 目不转睛看—— 探头探脑看—— 带着礼品看—— 1、人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶 扶持。 2、一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。 3、团结就是力量。——谚语 4、单丝不成线，独木不成林。——俗语 5、二人同心，其力断金。——《易经》 6、若不团结，任何力量都是弱小的。 7、人心齐，泰山移。——中国谚语 8、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山 ——邓中夏 瞄 瞪 瞥、浏览 瞟 巡视、察看 眺望 张望 仰望 打量、端详 俯视 扫视、环视 窥视、偷看 探望、看望 盯、凝视、注视 14、学会合作 * 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 同学们，下列工作一个人能完成吗？。 　　 ①出版一本书 　　 ②出一次板报 　　 ③演一台节目 　　 学会合作 学会合作 苏教版 六年级 语文 下册 第四组 谐 幢 牺 谐调 一幢楼 牺牲 xié zhuànɡ xī 我能行 chún xié xié píng xī shēng 顾名思义：从名称想到所包含的意义。 倾泻：课文指美妙的乐曲好似从乐师的嘴唇边、指缝里飞扬出来。典范：可以作为学习、仿效标准的人或事物。和谐：配合得适当、匀称。交响乐团：大型的管弦乐演奏的团体。由弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器等组成，参加者能达上百人。 第一段(1～3)：说明世界上任何人都离不开与别人合作。 第二段(4～6)：通过具体事例，说明具有协作和自我牺牲的精神，才能合作得好。 第三段(7)：指出只有学会合作，才能取得更大的成功。 默读课文，给课文分段并概括段落大意。 （１）为什么说不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人合作？ （２）对于以上观点你是否认同？能举出反例吗？ 同学们自由读第一部分，思考以下几个问题。 看来社会上人与人之间的确离不开合作，那么“合作”有什么重要意义？ 世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。 请同学们齐读这段话。 ? 什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。 1、这段话用什么修辞手法介绍“合作”的定义？ 2、合作的重要性是什么？ 3、划出比喻句，并说明把什么比作什么？ 设 问。 合作的重要性：一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。 将“学会与别人合作”比作“成功之门的钥匙”。 我们应该牢牢记住一个什么人生道理呢？在文中找出相关的句子，画下来读一读。 同学们说说你对这句话的理解。 小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很难有什么成就。 小成就 大合作 很难有什么成就 统一的目标 份内的事情 别人 集体 自我牺牲 我们认识了合作的必要性，知道了人与人之间离不开合作，那么怎样才能使合作的效果更好呢?你能用一个关联词语说出来吗？ 要卓有成效地合作，不仅要有统一的目标和协作精神，还要有自我牺牲的精神。 文章通过两个具体的事例，说明只有具有协作精神和自我牺牲的精神，才能合作得好。为了说明怎样才能卓有成效地合作，作者举了两个事例。只举前一个例子够不够?为什么?