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- 2017-09-11 发布于贵州
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六年级历史上册-第8课《大变革的时代》课件-鲁教版五四制
基础巩固(限时不看书独立完成) 1.“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也。”它描述了哪项水利工程的作用( ) A郑国渠 B灵渠 C都江堰 D通渠 2.我国开始出现铁农具是在( ) A夏朝 B朝 C西周 D春秋时期 3.任用商鞅变法的君主是( ) A秦穆公 B秦孝公 C秦始皇 D秦二世 4.我国进入封建社会的途径是( ) A革命 B战争 C讲和 D变法 【分层达标】 能力提升 阅读下列材料: 卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 ——《史记·商君列传》 请回答: 1.文中的“卫鞅”指的是谁?“孝公”是哪国的国君? 2.文中反映了卫鞅的什么主张?结果如何? 【分层达标】 一、学生自留作业。再次体现学生是课堂的主体,调动了学生学习的积极性。 二、教师布置推荐作业。这是对课堂教学的延伸。 搜集关于商鞅变法、改革开放或是其他时期的社会变革的故事、影片等资料,体会创新给社会带来的巨大进步,培养不畏困难、勇于创新的优秀品质,并结合自己的理解和体验写一篇历史小文章
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