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- 2017-09-11 发布于贵州
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六年级数学上册-3.5探索规律课件-鲁教版五四制
* * 规律是客观存在的,让我们一起走进丰富的生活世界,去寻求数学真谛! 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 下图是某月的月历,小组交流,有何发现? a b c d 这个规律对于任何 一个月的月历都成 立吗? 结合手中的月历回答:左图是某月月历中相邻的4天,a、b、c、d之间有什么关系? 日 一 二 三 四 五 六 10 20 下图是某月的月历,请算一算 (1)、10的上下两个数是多少?这三个数的和是多少? 20的上下两个数是多少?这三个数的和是多少? 你有何发现?小组交流。 (2)如果中间的数为a,那么上下两个数与a的和是什么? 3 17 30 13 27 60 3a 日 一 二 三 四 五 六 10 右图(1)黄色框中9个数中间一个数为10,其余8个数是什么?这9个数的和是多少? 如中间一个数为20,则9个数之和为多少? 你有什么猜想?请用月历验证。 (2)黄框中9个数之间还有其他的关系吗? 2 16 3 9 11 17 1
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