育种及进化复习题.docVIP

育种与进化复习题 1．科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”，可以携带DNA分子。把它注射入组织中，可以通过细胞的胞吞作用的方式进入细胞内，DNA被释放出来，进入到细胞核内，最终整合到细胞染色体中，成为细胞基因组的一部分，DNA整合到细胞染色体中的过程，属于(　　) A．基因突变　B．基因重组 C．基因互换D．染色体变异 2．下列关于育种原理或方法的叙述中，正确的是(　　) A．我国著名育种专家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻品种，这是利用了自由组合原理 B．英国科学家利用细胞核移植技术克隆出小绵羊，这里只利用了染色体变异原理 C．二倍体植株的花药离体培养，并经秋水仙素处理，使之成为纯合子，这体现了基因重组原理 D．乘宇宙飞船上过太空的辣椒种子结出的果实较平常的大一倍以上，这是诱变育种 3．下列关于育种方法的叙述，正确的是(　　) A．用杂交的方法进行育种，往往从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的优良品种 B．用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的植株具备更多优良性状 C．用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所育的新品种自交后代中约有1/4为纯合子 D．用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种，所育的新品种和原品种杂交一定能产生可育后代 4．如图所示某种二倍体农作物不同的育种方法，据图判断下列有关叙述正确的是 A．通过③④⑤途径培育新品种的过程中，E幼苗和F植株的染色体数目相同 B．若A、B两品种的基因型分别是AABBdd、aabbdd，则D植株中不能稳定遗传的个体占总数的3/4 C．⑤过程中也可用秋水仙素处理E萌发的种子来获得F植株 D．④过程中使用的花药可以从A、B、C三个品种植株上采集 5．冬小麦是我国重要的粮食作物，农业科技人员不断进行研究以期获得矮秆抗病的新品种。下列三组实验是对不同育种方法的探索，有关叙述错误的是(　　) 　　　　 F2　　　矮秆抗病Ⅰ　　　　　　　矮秆抗病Ⅱ A．A、B、C组所运用的育种方法分别是杂交育种、单倍体育种和诱变育种 B．C组γ射线要处理萌发的种子或幼苗 C．A组用F1获得F2的方法是自交，F2中的矮秆抗病植株中不能稳定遗传的占2/3 D．B组F2中的矮秆抗病植株可以直接用于生产 6．将抗虫棉的基因导入到受体细胞后，发生了如下过程：此过程中用到的条件包括(　　) ①解旋酶 ②DNA聚合酶 ③DNA连接酶 ④限制酶 ⑤RNA聚合酶 ⑥4种核苷酸 ⑦5种核苷酸 ⑧8种核苷酸 A．②⑤⑥ B．①⑤⑥ C．①⑤⑦ D．④⑤⑥ 7．下列关于限制酶和DNA连接酶的理解，正确的是(　　) A．其化学本质都是蛋白质 B．DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键 C．它们不能被反复使用 D．在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶 8．下列关于杂交育种与诱变育种的叙述，正确的是(　　) A．诱变育种是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法 B．杂交育种的原理是基因重组，基因重组发生在受精作用过程中 C．诱变育种一定能较快选育出新的优良品种 D．通过杂交育种方式培育新品种，从F1就可以进行选择 9．下图中甲、乙表示水稻的两个品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，下列叙述不正确的是(　　) A．①→②过程简便，但育种周期长 B．②和⑥的变异都发生于有丝分裂间期 C．③过程常用的方法是花药离体培养 D．⑤和⑦过程的育种原理不相同 10．下列有关育种的叙述中，错误的是(　　) A．用于大田生产的优良品种不一定是纯合子 B．通过植物组织培养技术培育脱毒苗，筛选培育抗病毒新品种 C．诱变育种可提高突变频率，加速新基因的产生，从而加速育种进程 D．三倍体无子西瓜需年年制种，可利用植物组织培养快速繁殖 11．将某种植物①②两个植株杂交，得到③，对③的处理如图所示。下列分析不正确的是(　　) A．由③到④的育种过程依据的原理是基因突变 B．通过⑤⑥植株杂交得到的⑧植株属于新物种 C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4 D．由⑦到⑨的过程中会发生突变和基因重组，可为生物进化提供原材料 12．下列关于育种的说法，正确的是(　　) A．基因突变可发生在任何生物的DNA复制过程中，可用于诱变育种 B．诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型 C．三倍体植物不能由受精卵发育而来，但可通过植物组织培养方法获得 D．普通小麦花粉中有三个染色体组，由其发育的个体是三倍体 13．下列有关生物变异与育种的叙述，正确的是(　　) A．多倍体育种必须在获得单倍体植株的基础上进行 B．用单倍体育种法改良缺乏某种抗病基因的水稻品种 C．三倍体西瓜不能形成正常的配子，这是由于秋水仙素抑制了纺锤体的形成 D．大多