《我的母亲》胡适-2014课件.pptx

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《我的母亲》胡适-2014课件

; 母亲 阎维文 ;胡适(1891-1962),字适之,是新文化运动、新文学革命的积极倡导者。他的《文学改良刍议》在当时有较大的积极意义。他还是新诗的倡导者和实践者。一九二0年出版第一部新诗集《尝试集》一九二八年与徐志摩等出版《新月》月刊。;绰号 文绉绉 眼翳 抽屉 管束 轻薄 庶祖母 吹笙 摹画 舔去; 翳(yì): 责罚: 管束: 气量: 广漠: 宽恕: 质问: 文绉绉(zhōu):;自读课文,思考问题:;A.叫我早起,聆听教诲,“催”去上学。 ——谆谆教导,严格督学 B.母亲从不在别人面前骂我一句。 ——保护孩子的自尊心,教子有方 C.我说了不该说的话,她重重责罚我。 ——责罚严厉,教我做人 D.新年之际,债主来要债,她从不骂一声,脸上从不露出一点怒色。 ——能忍能让,宽以待人,品性善良; E.受了两嫂子的气,她只忍耐着,忍到不可再忍时,悲哭一场,以解心中之苦。 ——宽厚、和善、容忍,从来没有一句伤感情的话。 F.听了五叔的牢骚话,表现出刚气,不受一点人格上的侮辱。 ——正直、认真、刚烈,毫不马虎,从不受一点侮辱 母亲的性格:她是一位恩师,对我谆谆教诲,对我要求严格,却从不拿孩子出气,气量大,性情好,事事留心,事事格外容忍;待人仁慈、温和,从来没有一句伤人感情的话。 ;九年的读书生活;品味语言;3.如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人──我都得感谢我的慈母。 事实上,作者的“好脾气”“待人接物的和气”“宽恕人”“体谅人”的性格品德是有口皆碑的, “如果”只是一种假设的词语,而不是具备了这些美德,表现了作者不溢美、不自夸的品格,同时也非常符合自传的语体特点。;中心思想:本文通过自己人生历程的一段回顾,写了自己童年到少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下的几件事情,表现母亲无比真挚的爱子之情和优秀的品行,表达对母亲的怀念和敬爱.;拓展延伸;母爱是一种巨大的火焰。(罗曼.罗兰) 母爱是世间最伟大的力量。(米尔) 在孩子的嘴上和心中,母亲???是上帝。(英国) 没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。(法国);;? 我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。 ——马克·吐温 妈妈是我最伟大的老师,一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美,那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。——史蒂维·旺德(美国著名盲人男歌手);自古以来民间的俗语: ; 《游 子 吟》 唐·孟郊 慈母手中线, 游子身上衣; 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖? ;布置作业;谢谢妈妈!

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