《登高》名师课件1-efc5.pptVIP

杜甫的诗蕴含着一种厚积的感情力量，每欲喷薄而出时，他的仁者之心、他的儒家涵养所形成的中和处世的心态，便把这喷薄欲出的悲怆抑制住了，使它变得缓慢、深沉，变得低回起伏。个人的悲痛变成了对百姓苦难的深沉忧思，留下了无穷韵味。《登高》中，诗人在垂暮之年，在深秋时节，独自登高望远，纵目山河，俯仰宇宙，可谓壮怀激烈，慷慨悲歌。这里有对漂泊生涯的感叹，有对老弱多病的嗟伤，但也有对自然的热爱，对生命的执着。不读出这首诗的积极意义，就不能体会出诗人忧国忧民、感时叹逝的博大胸怀。明代的胡应麟推此诗为“古今七言律第一”，确不虚夸。 作业布置 结合三首杜甫诗，以“杜甫，我想对你说”为副标题写一段话。 * 模板来自于 * * 作者：杜甫 登高 目录 学习目标 诗人风格 研读课文 作业布置 整体感知 1.了解《登高》的写作背景。 2.理解作者深沉的苦痛与忧思。 3.赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点。 学习目标 农历九月初九是中国传统的重阳节。二九相重，重阳又叫重九。“九九”谐音“久久”，有长久之意，因此，人们常在这天进行祭祖、敬老活动，所以重阳节又被称为“老人节”。公园767年的重阳节这天，在四川夔州长江边上，一位衣衫褴褛、疾病缠身、年过半百的老人，孤身一人、步履蹒跚地登高而来。在这满目衰败的残秋里，面对所见所闻，这位一生坎坷、穷愁潦倒的老人，似乎已经走到了生命的晚秋。老人百感交集，情不