《索溪峪的野》改稿.ppt

读准字音 读一读 意念：念头，想法。 雕琢：雕刻。 净化：清除杂质使物体纯净。绵亘：接连不断。 崛起：（山峰等）突起。 巍巍：形容高大。 老叟：老人。 荡涤：洗涤。 浩气长舒：浩然之气使人感到心情舒展。 千峰万仞：山峰很多，且很高。 难以言状：很难用语言来表达。 亭亭玉立：形容美女身材细长或花木等形体挺拔。 随心所欲：随着自己的意思，按照自己想要的、 　　　　　希望的。 　　想一想，“野”在本课 是什么意思？ 朗读课文，小组讨论： 　　　课文从哪几方面描写了 　索溪峪的“野”？ 思考讨论 　　对比这几座山，你从课文哪些地方看出索溪峪的山的“野”？ 　　索溪峪的水的野体现　　　　在哪里？ 思考讨论 索溪峪的野物的“野”体现在哪里？ 思考讨论 课文是怎样写出索溪峪游人的“野”？ 　　　　作者在领略了索溪峪的野的 特点后，有什么感受？ 　　 　　索溪峪的自然美景在作者的描述中展现在我们眼前，文章表达了作者怎样的心情呢？ 表达了作者对大自然的赞美， 对人与人之间质朴真诚情感的向往。 　课文开头先概括索溪峪的 一个总的 特点是“野”，接着 从四个方面具体描述，既山是 野的，水是野的，野物是野的， 在山水间行走的游人也是野的， 最后总结出索溪峪的“野”，荡 涤着我的胸怀！ 　　 蜿蜒变幻 自由自在，野性十足