《邓稼先》课件【精品】.ppt

《邓稼先》课件【精品】

词语记诵 回顾课文,说说文章哪部分直接表达对邓稼先的深情和评价? 赞扬邓稼先 邓稼先曾被追授“两弹一星功勋奖章”,请你为他写一段颁奖词。 网友的颁奖词 (邓稼先)国难当前,方显英雄本色!为了一个坚定的信念,他面对重重困难,无所畏惧,勇往直前。站在选择面前,他毫不犹豫,愿以身许国,因为他心中怀有梅风傲骨,是龙的传人,这是不可动摇的内心、血液。为国家奉献出自己的一切,却又在众人面前不动声色,默默无闻。他,是忠义之大者。 鞠躬尽瘁,死而后已:邓稼先 为了祖国,他默默无闻,隐姓埋名31年,壮大的蘑菇云见证了他的伟大,他使中国人民从此站起来了。就算在临死前,他也面不改色,始终想着祖国,他是真正的中国男儿。大哉,邓稼先。 用“两弹”元勋作本部分的小标题,有何作用? 表明了邓稼先为中华民族的核武器事业所作出的贡献。 学习第三部分: 邓稼先与奥本海默 奥本海默   他们是各自祖国的原子弹之父: 一个锋芒毕露; 一个忠厚平实 为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较? 职务 功劳 学术水平 相当 国籍 文化背景 性格 不同 奥本海默 锋芒毕露 善于辞令 复杂的人 邓稼先 最不引人注意 忠厚平实 “纯” 奉献精神 对比手法有利于突出两个人物的相同点和不同点,更有利于表现邓稼先作为中国科学家的气质和风度,突出了邓稼先的科学精神和奉献品质。

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