长绳、球类、呼啦圈 - 长兴实验小学.pptVIP

在合理的空间内 开展有效的体育游戏 长兴县实验小学 邵志南 2015年10月 一、我校的实际情况 1.场地活动面积少 54个教学班、在同一空间、同一时间内活动 有序、安全、有效 2.活动器材不足 45个左右的学生、动得少、看得多 3.出操问题 教师集合、出操路线、出行方式 二、取决有效活动的因素 1.组织的队形（分组） 2.组织的顺序 3.器材的利用 三、练习队形的组织 有效的练习队形，能够让活动空间最优化 1.有顺序 2.让每个孩子都能及时轮到 3.练习要有一定的空间 ★★★★★★★★ ★★★★★★★★ ☉☉☉☉☉☉☉☉ ☉☉☉☉☉☉☉☉ （教师站位）▲ ★★★★ ★★★★ ★★★★ ★★★★ ☉☉☉☉ ☉☉☉☉ ☉☉☉☉ ☉☉☉☉ ▲ ★★★★★★★★ ★★★★★★★★ ☉☉☉☉☉☉☉☉ ☉☉☉☉☉☉☉☉ ▲ ★★★★ ★★★★ ★★★★ ★★★★ ☉☉☉☉ ☉☉☉☉ ☉☉☉☉ ☉☉☉☉ （教师站位）▲ 四、常用的体育器材 长绳、球类、呼啦圈、绳子、小垫子 毽子、橡皮筋、羊角球、接力棒 五、器材多变的“体育游戏”例举 评价： 角色： 方法： 规则： 明确角色的任务 怎么分组、怎么进行 怎样算犯规 怎样算输赢、需要完成的“量” 规则意识、角色认知、自我认同 球 类 球类本身的练习：运球、传接球、抛接球 球类拓展的练习：夹球跳、合作接力 关于排球的游戏 小垫子 体操类的练习：跪跳起、肩肘倒立、仰卧起坐 拓展类的练习：过障碍跑接力（跨越、绕过） （长绳、短绳） 绳 子 跳跃类的练习：跳短绳、跳短绳接力、合作跳 跳长绳（8字形、○字形） 拓展类的练习：快快跳起（直线形、○字形） 跑绳梯 呼啦圈 转圈类的练习：腰部、脚部 拓展类的练习：跳跃、合作传递 接力棒 自制：废旧的报纸、杂志 传接类的练习：迎面接力、往返接力 拓展类的练习：抛接、投掷 六、“民间体育游戏”例举 七、“素质类”的体育游戏 POWEPOINT 适用于简约抽象及相关类别演示 POWEPOINT 适用于简约抽象及相关类别演示 POWEPOINT 适用于简约抽象及相关类别演示