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2010城市公共空间景观设计

城市公共空间景观设计 开课学院:建筑城规学院 适用专业:景观建筑 适用年级:四年级 学年学期:2010-2011学年 第一学期 教学时间:2010年9月6日(第1教学周)至 2010年11月4日(第9教学周)共9周 任课教师:杜春兰 许芗斌 2010年09月 1.教学目的: 1.使学生了解基本的城市公共空间类型和尺度、特征,探讨既存城市环境与建筑环境对外部空间功能及形态设计的影响,掌握城市公共空间分析的方法及其在景观设计中的运用; 2.使学生了解公共空间的概念及其空间层次的过渡特点,掌握城市环境下公共空间设计的基本要素和表现手法; 3.使学生初步了解有关城市景观设计的基础理论知识; 2.选题范围及设计内容: 1.广场,以休闲功能、商业功能为主,总面积30000平方米左右。 2.广场地点选择在重庆沙坪坝绿色广场(丽苑酒店前)、綦江营盘山广场。 3.图纸要求:图纸规格:1#图幅 4. 图纸内容: ▲现状分析 ▲场地分析图:比例自定,包括用地(建筑)功能分析、交通分析、空间形态分析、街道D/H值、地形分析、人流分析、视线分析等; ▲总平面图(含周边环境):1:500 ▲重要节点放大平面 ▲竖向设计图 ▲植物配置图 ▲剖面图:1:100(至少2个) ▲鸟瞰图、透视图:表现形式不限,宜充分表达外部空间与城市环境的关系. ▲必要的方案图解分析:表现形式不限,宜充分表达设计的逻辑. ▲设计说明:技术经济指标,简要的设计构思和功能说明 5.两广场具体设计要求 5.1重庆沙坪坝绿色广场(丽苑酒店前) 广场功能以休闲娱乐为主,商业为辅。须重点考虑广场与周边道路、建筑、人流活动的关系。 广场内必须设置20个停车位,可根据需要灵活设置茶座等休闲设施。 5.2綦江营盘山广场 广场定位以綦江标志性城市名片、城市“会客厅”为主,功能以休闲娱乐兼具商业为主,须重点考虑广场与营盘山的连接与过渡。 广场周边须布置12万平方米建筑,其中住宅8万,商业4万,广场接地平街部分不少于50%。 3.课程设计进度安排 第1周 星期一(9月6日) 教师讲授城市公共空间的基础知识,提出基本的课题要求,讲解现场踏堪的重点及建筑图解注记的方法。学生分小组,在教师的指导下进行场地踏勘; ●主要讲课内容: (1)城市公共空间的发展; (2)传统城市公共空间的分类; (3)现代城市公共空间的分类; (4)现场踏堪要点; (5)典型范例的分析方法。 ●学生作业:完成场地踏勘报告,并完成设计专题研究(收集案例并进行分析); 星期四(9月9日) ●学生提交场地踏勘初步报告,评讲 (1)学生根据现场踏堪记录制作场地周边环境体量模型,(每设计组1个,比例1:100); (2)绘制各项现状分析图 (每三人为一组,1张1#图); (3)按设计任务书要求,查阅相关资料,在老师指导下精选典型范例加以比较分析(每三人为一组,1张1#图,含电子稿); (4)学生提出初步设计目标及构思。 ●学生作业:完善现状分析及专题研究,提出初步设计目标及构思 第2周 星期一(9月13日) ●提交场地踏勘最终报告,提出一草构思; ●学生作业:深化一草构思 星期四(9月16日) ●教师对学生设计构思作出初步评价和改进建议; ●学生作业:周末提交一草作业,9月20日提交专题报告 第3周 星期一(9月20日) ●一草评讲 ●学生作业:根据评讲内容进行设计方案调整及深化;应重视竖向设计与植物配置内容; 星期四(9月23日) ●教师授课 授课内容: (1)设计程序; (2)城市公共空间设计方法及典型案例; 第4周 星期一(9月27日) 学生进行二草构思,与指导教师交流 星期四(10月1日) 中秋节、国庆放假 第5周 星期一(10月4日) 中秋节、国庆放假 ●学生作业:10月6日提交二草 星期四(10月7日) ●二草评图 第6周 星期一(10月11日) 学生根据评图教师组意见,深入修改草案 星期四(10月14日) ●深化方案,正草绘制 第7周 星期一(10月18日) 深化方案,正草绘制 星期四(10月21日) ●深化方案,正草绘制 ●学生作业:10月24日提交正草 第8周 星期一(10月25日) 正草讲评 星期四(10月28日) ●绘制正式图 第9周 星期一(11月1日) 绘制正式图 11月3日晚上8:00交正图 星期四(11月4日) ●各组正式方案评图; 下午2:30优秀作业及模型中庭展评。 4.参考书籍: 1.(美)克莱尔、卡罗琳,人性场所——城市开放空间设计导则北京:中国建筑工业出版社; 2.(丹麦)扬·盖尔等著,新城市空间,北京:中国建筑工业出版社; 3.(日)芦原义信著,尹培桐译,街道的美学,华中理工大学出版社; 4.(日)芦原义信著,尹培桐译,外部空间设计,北京:中国建筑工业出版社;

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