2012届高三一轮复习测试试题33超重与失重瞬时问题.doc

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2012届高三一轮复习测试试题33超重与失重瞬时问题

2012届高三一轮复习测试试题:3.3超重与失重 瞬时问题 一、选择题 1.如图1所示,轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小铁球,在电梯运行时,乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小,这一现象表明(  ) A.电梯一定是在下降 B.电梯可能是在上升 C.电梯的加速度方向一定是向上 D.乘客一定处在失重状态 2.在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据.刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹.在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是14 m.假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数为0.7,g=10 m/s2.则汽车开始刹车时的速度为(  ) A.7 m/s B.10 m/s C.14 m/s D.20 m/s 3.如图2所示,A、B两小球分别连在弹簧两端,B端用细线固定在倾角为30°光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为(  ) 图2A.都等于 B.和0 C.·和0 D.0和· 4.如图3所示,小车板面上的物体质量为m=8 kg,它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉住而静止在小车上,这时弹簧的弹力为6 N.现沿水平向右的方向对小车施以作用力,使小车由静止开始运动起来,运动中加速度由零逐渐增大到1 m/s2,随即以1 m/s2的加速度做匀加速直线运动.以下说法正确的是(  ) 图3A.物体与小车始终保持相对静止,弹簧对物体的作用力始终没有发生变化 B.物体受到的摩擦力一直减小 C.当小车加速度(向右)为0.75 m/s2时,物体不受摩擦力作用 D.小车以1 m/s2的加速度向右做匀加速直线运动时,物体受到的摩擦力为8 N 5.如图4所示,轮子的半径均为R=0.20 m,且均由电动机驱动以角速度ω=8.0 rad/s逆时针匀速转动,轮子的转动轴在同一水平面上,轴心相距d=1.6 m,现将一块均匀木板轻轻地平放在轮子上,开始时木板的重心恰好在O2轮的正上方,已知木板的长度L2d,木板与轮子间的动摩擦因数均为μ=0.16,则木板的重心恰好运动到O1轮正上方所需的时间是(  )图4 A.1 s B.0.5 s C.1.5 s D.条件不足,无法判断 6.放在电梯地板上的一个木箱,被一根处于伸长状态的弹簧拉着而处于静止状态(如图5所示),后发现木箱突然被弹簧拉动,据此可判断出电梯的运动情况是(  ) A.匀速上升 B.加速上升 C.减速上升 D.减速下降 7.在静止的升降机中有一天平,将天平左边放物体,右边放砝码,调至平衡,则下列说法中正确的是(  ) ①如果升降机匀加速上升,则天平右倾;②如果升降机匀加速上升,则天平仍保持平衡;③如果升降机匀加速下降,则天平左倾;④如果升降机匀减速下降,则天平仍保持平衡 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 8.如图6所示,升降机天花板上用轻弹簧悬挂一物体,升降机静止时弹簧伸长10 cm,运动时弹簧伸长9 cm,则升降机的运动状态可能是(  ) A.以a=1 m/s2的加速度加速下降 B.以a=1 m/s2的加速度加速上升 C.以a=9 m/s2的加速度减速上升 D.以a=9 m/s2的加速度减速下降 9.如图7所示,质量为m的球置于斜面上,被一个竖直挡板挡住.现用一个力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动,忽略一切摩擦,以下说法中正确的是(  ) A.若加速度足够小,竖直挡板对球的弹力可能为零 B.若加速度足够大,斜面对球的弹力可能为零 C.斜面和挡板对球的弹力的合力等于ma D.斜面对球的弹力不仅有,而且是一个定值 10.在光滑水平面上有一质量为m的物块受到水平恒力F的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的劲度系数为k的轻质弹簧,如图8所示.当物块与弹簧接触且向右运动的过程中,下列说法正确的是(  ) 图8A.物块在接触弹簧的过程中一直做减速运动 B.物块接触弹簧后先加速后减速,当弹力等于F时其速度最大 C.当弹簧处于压缩量最大时,物块的加速度等于F/m D当物块的速度为零时,弹簧的压缩量等于F/k 二、非选择题 11.一个质量是50 kg的人站在升降机的地板上,升降机的顶部悬挂了一个弹簧秤,弹簧秤下面挂着一个质量为mA=5 kg的物体A,当升降机向上运动时,他看到弹簧秤的示数为40 N.g取10 m/s2,求此时人对地板的压力. 12.如图9甲所示,质量为m=1 kg的物体置于倾角为θ=37°的固定斜面上(斜面足够长),对物体施加平行于斜面向上的恒力F,作用时间t1=1 s时撤去拉力,物体运动的部分v-t图象如图乙所示,取g=10 m/s2.试求: 甲           乙 图9 (1)物体与斜面间的动摩擦因数和拉力F的大小; (2)t=6 s时物体的速度,并在图乙上将t=6 s内物体运动

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