2017年星耀青中先进典型评选方案.docVIP

“2017星耀青中”先进典型评选方案 一、评选宗旨 1．“”系列优秀教师的评选是学校激励体系的重要组成部分，是学校文化建设。希求在形形色色的评选活动中，搞出一点特色，形成一种风格，表达一种态度。这特色、这风格、这态度，就是青中的个性。 2．评选的核心理念是“每一个岗位都重要，每一份付出都值得尊重”。奖项设置覆盖学校所有的工作岗位，包括：教育、教学、科研、管理、服务等各个领域奖项导引学校的工作重点 二、申报、评选程序 1．申报采用个人申报和推荐相结合的方法。学校公布年度评选方案，将申报表上传至校园网，教职工对照条件积极申报。申报材料必须真实、充分凡弄虚作假或剽窃他人成果获奖的，一经发现立即取消获奖资格、取消近三年内所有奖项参评资格。2.学校成立由冯宝英校长任组长的评审小组，。2017年6月启动申报，电子版也可发至liubanghua1@163.com邮箱）6月30日申报截止。7月评结束。 3．召开颁奖大会（）。 （一）资深之星 评选宗旨：为引导和带动广大教师爱岗敬业、为人师表、勤奋工作，努力提高教育质量，造就本校师德高尚、教风严谨、业务精良的优秀教师，发挥其应有的辐射带动作用： 2.近三年历次统考成绩优秀（初中区平均分、合格率、优秀率综合位次第六名及以内，高中超过朱中、96中其两所学校）　　评选条件　　1.忠诚党教育事业，具有较强的事业心、责任感和敬业精神。　　2师德高尚，注重自身修养，自觉抵制不正之风，为人师表，关心爱护学生，在师生中有较高的威信和影响力。　　3牢固树立“质量第一”的意识和“以学生发展为本”的育人观念，刻苦钻研业务知识，具有较高的教学效率和优良的教学效果，教育教学工作成绩突出。　　4.具有先进的教育理念和强烈的创新意识，注重教育教学实践与教育理论研究的紧密结合，努力探索教书育人规律，有自己行之有效的教育教学方法。　　5.关心集体，积极工作，热爱学校，关心学校发展，维护学校利益　6.遵纪守法，严格遵守学校的各项规章制度及相应的法律法规。有良好的社会公德、职业道德、家庭美德。　　7.有良好的身体素质、心理素质，能够以饱满的精神状态和良好的教师形象开展工作。 　 10.全年出勤情况良好，无旷工旷岗现象。　　 评选宗旨：改进管理作风，完善管理制度，提升管理水平，建设简约高效的管理文化，推动学校的持续发展。评选对象：学科组长、年级组长、行政管理人员、备课组长 评选条件： 1政治素质好。有良好的政治素质和道德品质，在执行政策、依法办事、忠于职守、诚实守信等方面表现出色； 2工作业绩好。刻苦钻研业务，熟练掌握业务技能，工作能力、协调能力、管理能力、创新能力好，在承担和完成重要任务中表现出色； 3领导艺术高，凝聚力强，能组织带领团队积极开展工作，成绩显著； 4胸襟开阔，顾全大局，团结同志，协作精神好；善于调动和发挥教职工的积极性、创造性，所带团队优秀。 其中： 学科组长：结合《学科组长考核办法》、《校本教研制度》评选；具有先进的教育教学理念，具备较强的教育科研能力，教育教学效果好，并能领导学科组在校本课程开设、教学业绩、学生评教、教科研等方面取得良好成绩，在近三年内取得级或校级优秀学科组称号，学科组长本人在学科组建设方面有思考、有成效。 年级组长：结合《年级组长考核办法》评选；具有先进的教育理念，教育教学效果好，并能领导年级组在班级建设、学生管理和发展、德育校本课程开设等方面取得良好成绩。年级组有良好的行为规范和积极向上的学风，年级组近三年内有影响力的年级活动，在全范围内有积极影响，有助于提高学校声誉。 行政管理人员：结合《行政管理人员考核办法》评选；具有奉献精神，具备突出的管理能力，领导职能部门在教育教学、教学保障、教学服务等方面取得良好成绩，近年内在学校管理中发挥积极作用，对提升管理质量和管理水平作出贡献。 备课组长：结合《备课组长考核办法》、《校本教研制度》评选；具有先进的教育教学理念，具备较强的教育科研能力，教育教学效果好，并能领导备课组在校本课程开设、教学业绩、学生评教、教科研等方面取得良好成绩。 评选宗旨：鼓励教职员工在教育教学与管理等方面的实践中树立创新意识，探索适合青中发展的教育教学与管理的新思路、新机制、新模式和新方法，努力形成人人潜心研究、大胆实践、勇于创新的良好氛围。评选对象：全体教职员工 评选条件： 1．热爱教育事业，认真履行岗位职责，具有良好的师德修养，为人师表 2．创新人物奖需在本岗位上连续工作一年以上，其创新成果具有一定的影响力 3．教师在教书育人、学科建设、课程建设、教材建设、教育教学组织与管理、教育教学模式等方面，勇于探索，开拓创新，经过一年以上教育教学实践检验，取得富有创新性、示范性成果，并具有推广价值 4．管理人员在本职工作中具有创新意识，开拓进取，创造性地开