中等职业学校汽车运与维修等四个专业教学标准.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约6.19千字
  • 约 67页
  • 2017-09-07 发布于江苏
  • 举报

中等职业学校汽车运与维修等四个专业教学标准.ppt

中等职业学校汽车运与维修等四个专业教学标准

专业教学标准制订过程 调研报告 专业教学标准 几点思考 关于制订中等职业学校专业教学标准的意见(教职成厅〔2012〕5号) 《关于制订中等职业学校专业教学标准的通知》交通行指委函〔2013〕2号 ——其中汽车技术类:汽车运用与维修、汽车车身修复、汽车美容与装潢和汽车整车与配件营销四个专业由交通行指委组建的行业工作组(汽车专指委中职分指委核心成员为主)负责工作计划制订、开展调研、起草标准和根据审定意见修改标准等工作。 根据专家组的审定意见,组织工作组成员对送审稿进行最后的修改,报领导小组审批后发布。 广州市交通运输职业学校汽车运用与维修专业的定位  主要培养面向珠三角地区的丰田、通用、大众等中级及经济型轿车为主的汽车4S维修服务站所需的: 1、 2、汽车钣金工和喷涂工; 3、汽车商务类(维修前台接待、整车及零配件销售等) 四、几点思考 1. 《交通运输部关于修改〈机动车维修管理规定〉的决定》已于2015年7月23日经第10次部务会议通过,现予公布。自2015年8月8日起施行。 【维修点规定】车主可以自由选择修车的地点。 【配件规定】托修方、维修经营者可以使用同质配件维修机动车。同质配件是指,产品质量等同或者高于装车零部件标准要求,且具有良好装车性能的配件。” 【信息公开】机动车生产厂家在新车型投放市场后六个月内,有义务向社会公布其维修技术信息和工时

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档