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六年级上册五六单元前置性预习单
第五单元
17 少年闰土
板块一:基础知识
1、读通课文。(读正确,读流利,读得有感情更好,至少3遍,并队喜欢的句段,在文中作好批注)
2、我会写同音字。
niǔ:( )转 ( )带 电( )
wèi:所( )( )口 刺( )
kuà:( )越 ( )包 ( )下
chú:书( ) ( )房 ( )夕
3、我会给下面的词语选择正确的意思。(填序号)
新鲜:①没有变质的;②没有枯萎的;③清新的;④稀罕的。
1)、我素不知道天下有这许多新鲜事。( )
2)、公园早晨的空气很新鲜。( )
3)、花瓶里插着新鲜的玫瑰花。( )
4)、我最喜欢吃新鲜的蔬菜。( )
讲究:①讲究,重视;②值得注意或推敲的内容;③精美。
5)、我们一向讲究实事求是。( )
6)、这里面的技术大有讲究。( )
7)、正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究。( )
4、给多音字组词。
佛:fó( ) fú( )
晃:huǎng( ) huàng( )
圈:quān( ) juàn( )
板块二:课文要点
我知道,我会填。
1、“无穷无尽的希奇事”指的是闰土告诉我的新鲜事: 、 、 和 四件事,说明闰土 ,我们这些少爷却 ,表达了我 。
2、从“紫色的圆脸”可以看出 ;从“头戴一顶小毡帽”可以看出 ;“颈上套一个明晃晃的银项圈”可以看出 。从这些外貌描
写中我们可以看出 。
3、给本段话加一个小标题: 。
板块三:知识链接
1、鲁迅原名 ,字豫才,浙江绍兴人。1918年5月,首次用“鲁迅”作笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说 ,课文节选自他的小说 。
2、鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“ ”。毛泽东评价他是伟大的 、 和 ,是中国文化革命的主将。
18 我的伯父鲁迅先生
板块一:基础知识
查字典,结合课文完成。
1、读字词。
遗体、挽联、致敬、爱抚、团聚、情节、记性、保存、阴暗、低微、寒意、深奥、详细、枯瘦、逝世、文章、咳嗽、失声痛哭、、马马虎虎、恍然大悟、北风怒号、匆匆忙忙
2、比一比,再组词。晃( )霜( )咳( )祥( )悼( )逝( )恍( )箱( )核( )详( )掉( )浙( ) 3、将词语补充完整。 张( )李( ) 囫囵( ) ( )然大( ) ( )经风( )
板块二:课文要点
1、作者怀着对伯父的________________ 和______________ 之情,回忆起了____________ 、__________ 、__________的往事。从这些事例中让我感受到鲁迅先生________________。
2、周晔为什么要在“我的伯父”后面还要加上“鲁迅先生”呢?直接用“我的伯父”为题,不是更简洁明了吗?
3、在周晔小时候的眼中,伯父是一个怎样的人?
a、在伯父(去世的)时候,周晔 (看到许多人都来追悼他),就明白伯父是个(受人爱戴)的人。
b、在伯父( )时候,周晔( ),就明白伯父是个( )的人。
c、在伯父( )时候,周晔( ),就明白伯父是个( )的人。
d、在伯父(
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