在过去二十五年间他们一共跑了3770英里.pptVIP

在爱的关系中传递品格 身为父母和老师,   我们正面临着巨大的挑战！！！ 赫拉克里特: 品格决定命运 品格与学习 先有学习的品格， 然后才有好的成绩 品格与事业 是你的能力带领你到一个很高的位置， 但是你的品格决定你在这个位置呆多久！ 接纳 1.1 建立安全感和自我形象 无条件地接纳孩子意味着： 向孩子表达你的爱， 让他们懂得，不论 他们的行为如何， 不论他们犯了多大 的错误，多么地失败， 我们的爱永不离开。 麦道卫博士 父与子的故事 爸爸叫做Dick 儿子叫做Rick 于是，在过去二十五年间他们参加了934次比赛,其中包括： 78次半马拉松赛，64次的马拉松赛 24次著名的波士顿马拉松赛，2次11公里赛 8次15公里赛，204?次10公里赛 4?次8公里赛，92?次5公里赛 206?次奥运标准的三项铁人赛 6次被公常人很难承受的终极三项铁人赛 以及246次其它跑步比赛 Rick什么都没有做…他也什么也都不能做…一切都因为他父亲的爱和接纳而白白领受这些…. 责任 5.1 建造他----培养孩子正确的判断力 拯救者与建造者 拯救者没有界线意识 建造者有界线意识 权威 6.1 保护他----约束不是控制是保护 在孩子的成长过 程中，父母必须对孩 子保持足够的权威。 父母的品格建立起他在孩子心中的威信； 父母与孩子的亲密关系建立起影响力。 逻辑后果 逻辑后果法则的公式是： 给孩子自由，允许他选择，然后按照选择去处理后果。 父母对孩子的影响期和孩子的可教育瞬间 孩子的发展过程 父母对孩子 的影响力 18岁 爱是投资，必须有回应 爱是无私的奉献，无怨无悔 对爱的理解 对我有用才有价值 生命本身就有价值 价值观 爱的是表现和结果 爱的是人本身 对象 有条件：如果式，因为式 无条件 条件 假爱 真爱 自卑 自大 停滞 恐惧 没有价值 撒谎 折腾 不被 接纳 自尊 尊人 成长 安全感 价值感 真实 安静 接纳 责任 好消息 坏消息 成为建造者——孩子需要有界限的父母 受害者说: 都是别人的错误---- 拯救者说: 我来帮你把一切搞定--- 批评者说: 你们都是活该----- 权威 权威 威信＋ 影响力 了解惩罚与管教之间的区别 惩 罚 管 敎 观 点 内 心 孩子因此产生的情绪 这是一个训练的机会 父母充满 敌意和挫败感 父母充满关爱 恐惧,罪咎和愤怒 安静 两个关键观念： 这是一个错误 放纵型， 强力镇压型， 消耗型， 贿赂型， 管教的4个误区： 6.2评量孩子痛苦的四个原则 1.不要让孩子的痛苦控制你的行动 2.把你的痛苦和孩子的痛苦区分开来 3.帮助孩子看到,生活不是要逃避痛苦,乃是要与好的痛苦结盟， 从而学习成长 4.好的痛苦是让人成熟的,不是诉诸需求,或让人受伤的痛苦 主讲：罗坚 《亲子 根基》执行主编 据第二届中美精神病学术会议的一份资料显示， 自杀已成为我国青少年死亡的第一位原因，而 且低龄化严重，在12岁以下的儿童里面有25%的 孩子心里有过自杀的念头 调查显示15%儿童患有心理障碍， 其中7成来自文化水平较高家庭 一项监狱里面的调查则表明，走上犯罪道路的孩子中，75%的人在小时候都有过行为障碍性疾病。 中国儿童精神健康问题的检出率是7.03%到14.89%， 以我国目前有4-5亿儿童青少年的计算，约有3到6千万儿童有精神健康问题。  一个至关重要的问题 培养孩子的首要目标是什么？ 我们培养孩子的首要目标 帮助孩子 发展出受益一生的品格 什么是成功者不可缺少的品格？ 信心 感恩 节制 谦卑 公正 坚韧 诚实 尽责 接纳 仁爱 顺服 更新 12月 11月 10月 9月 8月 7月 6月 5月 4月 3月 2月 1月 品格的形成 Behavior 行为 Behavior Values 行为 价值观