兰祖利“三元人才论”及教学模式建构.pdfVIP

第二十七卷第十期 楚 雄 师 范 学 院 学 报 Vo1．27 No．10 2012年 10月 J0URNAL OFCHUⅪ ONG NORV／IALUNIVERSITY Oet．2012 兰 祖 利 “三元 人 才 理 论 及 教 学模 式建 构 舒 康 云 陶永 元 (楚雄师范学 院，云南 楚雄 675000) 摘 要 ：20世纪 9O年代以来 ，科学技术发展 日新月异 ，创新人才成为 国际竞争与合作的决定 因 素。美国英才教育家兰祖利根据 20多年 的研究和实践形成的 “三元人才理论”及全校范围内的丰富 教学模式 ，为创新人才 的培养提供了理论依据和操作范式 ，对我国创新人才 的培养也具有一定 的借 鉴意义 。 关键词 ：儿童 ；英才 ；丰富教学模式 中图分类号 ：C96 文章标识码 ：A 文章编号 ：1671—7406 (2012)10—0086—07 20世纪80年代 以来，信息科技的发展