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大气对地面的保温作的用PPT(高中地理中图版必修一)
大气对地面的保温作用
——高中地理中图版必修一
第二章第一节节选内容
09地科 赵建华
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大气对地面的保温作用
一、教材分析
二、教学目的分析
三、教学重、难点分析
四、教学方法及教学手段分析
五、学法指导分析
六、教学过程
七、板书设计
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一、教材分析
在全节内容中具有承上启下的作用
与生活实际密切相关,在实际运用中比较重要。
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二、教学目的分析
1、知识与技能
◆ 理解大气逆辐射
◆ 掌握大气的保温作用的过程图,掌握阅读、分析、运用地理图表的技能
◆培养学生的读图、绘图能力与自主学习能力
◆培养学生运用所学知识解决实际问题的能力
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二、教学目的分析
2、情感、态度与价值观
◆通过对生活实际问题的探讨,使学生树立理论联系实际的观念
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三、教学重、难点分析
重点:
◆地面是大气的直接热源
◆大气逆辐射
◆大气对地面的保温作用过程及示意图
难点:
◆大气逆辐射
◆大气对地面的保温作用过程及示意图
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四、教学方法及教学手段分析
◆创设问题情境教学法
◆计算机多媒体辅助教学法
◆读图启发式教学法
◆读图比较法,通过比较深入了解大气的保温作用过程
◆结合实际教学法,多举例帮助学生理解
◆练习巩固法
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五、学法指导分析
◆渗透指导
读图法
◆讲授指导
比较法
◆示范指导
练习巩固法
◆交流指导
自主探究法
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六、教学过程(详见课件)
1、用大气对太阳辐射的削弱引出大气的保温作用,导入地面辐射;
2、介绍地面辐射;短波与长波辐射;
3、图文并茂讲述地面是对流层大气的主要热源;
4、利用示意图来讲解大气逆辐射,让学生直观了解;
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六、教学过程(详见课件)
5、分析大气对地面的保温作用并解读过程图,让学生直观全面了解;
6、通过与月球表面的辐射状况进行比较,引出大气保温作用的意义,加深同学们对大气的保温作用的认识;
7、布置课后探讨作业,培养学生自主学习的意识及能力。
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七、板书设计
大气对地面的保温作用
一、地面辐射
温度高,短波辐射——太
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