四年级语文上册-桂花雨课件-苏教版.ppt

带着问题学习： 　　一、文中的桂花有什么特点？ 　　二、桂花雨是如何落下的？ 　　三、作者为何会回忆起童年时的“摇花乐”？ 　　　小时候，我最喜欢桂花。桂花不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的。不开花时，只是满树茂密的叶子；开花季节，也得仔细地绿叶丛里找到细花。桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。 　　　桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”，摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如任它开过谢落在泥土里，尤其是被风雨打下来，那就湿漉漉的，香味差多了。 　 　　　“摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看到天空阴云密布云脚长毛，就赶紧吩咐人提前“摇桂花”。 　深入体会 　　　可是母亲常常说：“外地的桂花再香，还是也比不得家乡旧宅院子里的金桂。” 　　　每到这时，我就会想起童年时代的“摇花乐”，还有那阵阵的桂花雨。  拓展阅读 　　　琦君的散文集《桂花雨》，鲁迅的《朝花夕拾》,林海音的《城南旧事》愿你们在这浓浓的书香中也能找到一份童年的快乐。 * 桂花雨 苏教版小学语文第七册 ( 苏教版）四年级语文上册第三单元 体会： 这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀!” 回 主题总结 　　本文通过回忆童年“摇桂花”的趣事，赞美了人与人之间的真情、真爱，表达了对童年往事的无比怀念和对故乡的思念与热爱之情。 小组讨论 　　 　　回忆自己的童年生活，如有不能忘怀的人和事，说给大家听。