2017届高考政治一轮复习 第四单元 认识社会和价值选择 第十二课 实现人生价值课时训练.docVIP

第十二课　实现人生的价值 编者选题表 知识点 题号 难易度 价值与价值观 1、2、3、4、6、13 中、易、易、易、易、难 价值判断与价值选择 5、7、8、9、10、13 中、中、易、 易、中、难 价值的创造与实现 11、12、14 中、中、难 一、选择题 1.粮食、水果等食物具有满足人们营养需要的属性;衣物、房屋等具有满足人们穿、住需要的属性;书籍、艺术等具有满足人们精神需要的属性。可见(　　) ①事物间的价值存在差异　②不同事物间的价值没有共同性　③价值是一事物能够满足主体需要的属性与功能　④所有的事物都具有价值 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 解析:A　事物不同,其价值会存在差异,①说法正确,②说法错误;价值是一事物对主体的积极意义,也就是说并不是所有事物都具有价值,③说法正确,④说法错误。 2.漫画《价值》蕴含的哲学道理是(　　) A.人生的真正价值在于对社会的奉献 B.价值判断是价值选择的基础 C.价值观对事物的发展起促进作用 D.衡量人生价值主要看物质贡献 解析:A　漫画反映了衡量人生价值的标志,A符合题意;B项与题意不符合;C、D表述错误。 3.(2015金华十校学情调研)生命是不是花?悲观者说:是又怎么样,开败了也就没了。乐观者说:不,它会留下甘甜的果实。由此可见(　　) A.价值观影响着人们对事物的认识与评价 B.价值选择是在价值判断的基础上作出的 C.认识事物的角度影响人们的价值判断 D.价值判断与价值选择会随时空的改变而改变 解析:A　由题意知,悲观者、乐观者对花有着截然不同的看法,体现了价值观的作用,A符合题意,B、C、D与题意不符。 4.在南京青奥会期间,为创造一个良好的交通环境迎接中外宾客,南京1 400多名交警放弃休息,坚守岗位,不管是在路面一线执勤,还是值守在全市34家公安检查站,大家都在自己的岗位上,严格执法、服务市民、默默奉献着……从人的价值角度看,这是因为(　　) ①人的价值就在于创造价值　②人的价值在于对社会的物质贡献　③人的价值在于对社会的责任与贡献　④人既是价值的创造者,又是价值的享受者 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 解析:B　材料强调奉献,是因为人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任与贡献,①③符合题意。人的价值在于对社会的责任与贡献,但这里的贡献不一定就是物质贡献,②错误。④与题干主旨无关。 5.受利益驱动,汤光文等人违反相关科研伦理与科研诚信,擅自利用6～8岁的小学生进行含维生素A的转基因“黄金大米”试验。对此,有评论说,“科学家如果违背基本的行为准则与伦理准则,再伟大的科学成果也会黯然失色。”这告诉我们(　　) A.科学研究必须坚持正确的价值取向 B.科学研究必须遵循社会发展的规律 C.科学家必须在奉献中实现自身价值 D.科学家必须具备良好的专业知识 解析:A　材料中的评论观点说明科学研究必须坚持正确的价值取向,否则就没有任何意义,A项符合题意;材料强调遵循伦理准则,是价值观问题,不是社会发展规律问题,B项不符合题意;C、D两项也不符合题意。 6.(2015吉林模拟)孔子云:“德之不厚,行之不远”。在当前社会转型时期提倡“厚德”是因为(　　) A.意识能够促进客观事物的发展 B.正确的价值观对人具有积极导向作用 C.主观能动性的发挥受客观因素的制约 D.社会存在的变化决定社会意识的变化 解析:B　材料强调了“厚德”即树立正确价值观的重要性,B项符合题意;错误的意识会阻碍事物发展,A项错误;C、D两项均不符合题意。 7.下面的漫画(选自《人民论坛》总第354期)可以表明(　　) ①社会意识具有相对独立性　②社会意识有先进与落后之分　③价值判断是社会存在的反映　④不同的价值判断源自不同的认识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:B　漫画表明对于房价,不同的人站在各自的立场上有不同的认识,这说明价值判断作为社会意识是对社会存在的反映及社会意识具有相对独立性,①③正确。不能说漫画中的“涨”与“跌”的呼声是先进或落后的社会意识,②不选。价值判断属于意识的范畴,④把认识的来源归结为认识本身,是错误的。 8.对于“全面两孩”政策,大多数人持赞成态度;但也有人表示了担忧:担心放宽生育政策会导致人口突然增加,不利于环境、资源、城镇化、就业等很多问题的解决。这表明(　　) A.人们对同一事物不可能有相同的认识 B.真理是具体的有条件的 C.价值判断与价值选择具有主体差异性 D.认识有反复性与无限性 解析:C　对“全面两孩”政策不同的人有不同的看法,说明价值判断与价值选择具有主体差异性,C符合题意;A说法过于绝对;B、D观点正确,但不符合题意。 9.《小时代3》与《后会无期》上映后成为热门话题,不少业内人士认为这两部影片都不能算是传统意义上的电影。也有网友在微