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江苏省建湖县实验初中七年级数学下册-《认识三角形》课件-苏科版
认识三角形 观察房屋顶的框架; 观察后来写一写 若将房屋顶的框架图抽象成一个几何图形,标出字母,请聪明的你尽可能多的表示这些三角形. * * 认识三角形 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 1.你能从中看出四个不同的三角形吗?试画在纸上;2.这些三角形有什么共同的特点,与同伴进行交流. 斜梁 斜梁 直 梁 由不在同一直线上的三条线段,首尾顺次相接组成的图形. 认识三角形 三角形的概念: 1、如图是用三根细棍组成的图形, 其中符合三角形概念的图形是( ) D A C B D 练一练: A B C a b c 记作:△ABC 三角形的顶点: A、B、C 三角形的边:AB、AC、BC 三角形的内角:∠A 、 ∠B 、 ∠C c b a 三角形ABC A F D B E C G (1) (2) (3) 所有内角都是锐角的三角形———— 有一个内角是直角的三角形———— 有一个内角是钝角的三角形———— 知识再现: 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 ⑦ ② ① ③ ④ ⑤ ⑥ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑦ ② ① ③ ④ ⑤ ⑥ 每组共有四根电线,2cm、4cm、 8cm、11cm,试着摆一个三角形,看谁 先摆好. 为什么呢? 三角形的任意两边之和大于第三边. 三角形的任意两边之差小于第三边. A B C a b c 你知道为什么吗? 两点之间线段最短. 两边之和大于第三边. 两边之差小于第三边. A B C a b c 任意 任意 你
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