【三维设计】2017届高中政治总复习 第一单元 公民政治生活 第二课 我国公民政治参和课时跟踪检测.docVIP

我国公民的政治参与 一、选择题 《新疆维吾尔自治区村民委员会选举办法(修订)》规定：村民委员会主任、副主任与委员由村民采取差额与无记名投票的方式直接选举产生，任何组织或者个人不得指定、委派或者撤换。村官履职不能让村民满意，只要本村五分之一以上有选举权的村民或者三分之一以上的村民代表联名，就能提出罢免要求。回答1～2题。 1．上述材料涉及的选举方式(　　) A．使选民有机会选择自己信赖的当家人 B．为选民行使选举权提供了选择的余地 C．适合选民较多、分布较广的广大农村 D．可以避免虚假宣传、贿赂选民等情况 解析：选A　本题考查我国选举方式的优缺点。材料涉及的选举方式有差额选举与直接选举，故A项符合题意；村民选举村委会成员不是在行使选举权，故B项不选；C项说的是间接选举的优点，不选；差额选举容易发生虚假宣传、贿赂选民等情况，故D项不选。 2．上述材料主要说明，选举产生的村民委员会(　　) A．可以决定涉及全村的重大事项 B．应该接受全体村民的监督 C．带领广大农民群众实行村民自治 D．是村民参与民主管理的主要途径 解析：选B　在我国的村民自治中，村民会议可以决定涉及全村的重大事项，故A项排除；C项与材料主旨不符；D项不合题意。村民委员会是村民自治组织，必须接受村民监督，故B项入选。 3．2014年10月，某省就冬季城市集中供暖价格进行价格听证。在听证会上，公民充分发表意见，提出自己的建议。价格听证是为了(　　) A．让公民直接参与民主管理，维护其当家作主的权利 B．让公民利用合法渠道，充分行使监督权 C．让决策利民，更好地维护人民的利益 D．提高公民参政议政、民主协商的热情 解析：选C　本题考查民主决策的知识。价格听证是为了使决策更好地体现民意，维护人民群众的根本利益，故C项正确；A项错误，价格听证不属于民主管理的范畴；B项错误，材料体现的是民主决策而不是民主监督；D项错误，参政议政是政协的职能。 4．2015年以来，D省提倡让社区居民对相关事务进行全方位、全过程的参与、监督。某社区于是举行了关于公民政治参与的交流活动。根据下面列举的政治现象， 我们可以判断(　　) ①甲参与了对政府的民主监督　②乙行使了宪法赋予公民的选举权　③丙依法参与了民主管理　④丁参与了政府的民主决策过程 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 解析：选D　甲对政府的工作提出过批评与建议表明甲参与了对政府的民主监督，①当选；丁参加过电价调整的听证会，表明其参与了政府的民主决策过程，④当选。丙参与的是民主监督，③错误；乙行使了公民的民主权利，选举权是依法选举人大代表的权利，②错误。 5．近来，某镇不断完善乡村治理结构与治理方式，探索建立“3＋X”(注：“3”即居支委、公共事业服务理事会及经济发展联合社，“X”则包括居支委下设居务监督委员会、民俗文化艺术协会、星(级)农户评选协会、建设规划管理协会等)的乡村治理模式，充分调动全体居民参与积极性，实现居委会治理主体多元化、过程互动化、目标共赢化的社会治理新格局。这(　　) ①表明公民直接参与国家与社会事务的管理　②丰富了公民参与民主管理的形式　③扩大了公民直接参与民主监督的权利　④拓宽了公民参与基层民主的渠道 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选C　本题考查民主管理的知识。由“实现居委会治理主体多元化……社会治理新格局”等，可知公民参与民主管理的形式得以丰富、渠道得以拓宽，②④正确；公民不能直接参与国家与社会事务的管理，①错误；③中“民主监督”说法错误，不选。 6．《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》提出，到2020年，要实现“农村基层组织建设进一步加强，村民自治制度更加完善，农民民主权利得到切实保障”等农村改革发展基本目标任务。下列宣传标语中与材料内容最切合的是(　　) A．巩固基层民主政权，保障人民当家作主 B．提高社会管理水平，共建祥与文明社区 C．深入推进村民自治，广泛实践人民民主 D．提高村民政治素养，直接参与国家管理 解析：选C　题干材料涉及的是村民自治、发展基层民主。A项错在“巩固基层民主政权”上；B项中“共建祥与文明社区”说的是城市居民自治，不选；D项中“直接”的说法错误。 7．“坚持科学民主决策”是加强政府自身建设的三项基本准则之一。2015年10月28日，J市发改委召开了公共交通价格调整听证会。本次听证会共25人参加，由消费者、人大代表、政协委员、专家学者、政府部门、经营企业6部分人员组成。这表明(　　) ①获取民意是决策机关科学决策的前提　②国家充分保障公民的参与权与表达权　③公民通过社会听证制度参与民主管理　④依法行使表达权是公民参与国家管理的基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选A　公民可以通过社会听证制度参与民主决策，而不是民主管理，