江苏省盐城初级中学八年级语文第一学期期末试题-苏教版.docVIP

江苏省盐城初级中学八年级语文第一学期期末试题-苏教版.doc

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江苏省盐城初级中学八年级语文第一学期期末试题-苏教版

盐城市初级中学2009—2010学年度第一学期期试题龟裂(   )   愚氓(   ) 剥夺(   ) 泥人(   ) 龟缩(   )  流氓(   ) 剥皮(   ) 拘泥(   ) 2.根据拼音写出汉字。(5分) 丘hè( ) 摇yè( ) bèi( )论 喧xiāo(   ) shū(  )然 3.下列词语中有四个错别字,请把它们找出来并加以改正。(4分) 毛骨悚然   重峦叠障  退避三舍  鳞次节比 司空见贯   别具匠心  仓海桑田  因地制宜 错别字 改 正 4.体会下列句子中加点词语的作用。(5分) (1)苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。(2分)                           (2)再抬头向上看,藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵,还在绿叶丛中微笑。它们还没有来得及知道,自己赖以生存的根干已经被砍断,脱离了地面,再没有水分供它们生存了。冬天更好,使你不由的想起一种似乎神秘的境界泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的长的水藻上飘荡着。冬天更好,使你不由的想起一种似乎神秘的境界,在深绿的长的水藻上飘荡着,泉上起了一片热气,白而轻软。冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻软,使你不由的想起一种似乎神秘的境界在深绿的长的水藻上飘荡着。冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的长的水藻上飘荡着,使你不由的想起一种似乎神秘的境界。(3分) (1)至于下一个星期天到哪里去参观?大家要好好商量一下,作出决定。 (2)清晨,成群飞向城外,在乡下地里觅食黄昏,成群飞回城里,在城里类似万寿寺这种多树少人的深宫大院里过夜。 ②那一年夏天,我患脑血管病住进医院,生命虽无危险,但恢复期间的行走锻炼却是不胜其苦的。医院内有一个草木葱郁的花园,园的四周有上部开着花格子窗的矮围墙。在开头那些忧伤灰暗的日子里,我每天抱着病恹恹的身体,腋下拄着双拐,绕着围墙根艰难而缓慢地行走。 ③有一天,我刚走不多远,便靠着路旁一棵梧桐树歇息,感到再难迈出一步。这时我无意中朝围墙根投去一瞥,只见一株幼小的爬山虎趴在墙根上,绿绿的,虎虎有生气。我忽然对它产生了一种不同往常的亲近感。我第一次如此贴近地凝视它。这才发现,它的绿莹莹的枝蔓上长有卷须,卷须先端发育成小的吸盘,爬上墙壁后分泌黏液死死地吸附在墙壁上,植株借以顽强地向前生长,这使我从爬山虎的身上分明读到一片炽热的情感;倾听到一种向前趱(zǎn,快走)行的呼唤。 ④这以后,我与爬山虎成了朝夕相伴的朋友,我在围墙外拄拐绕行,它在围墙上攒劲前行。无论是草露未干的清晨,还是归鸟啁啾的黄昏,还是月光如水的静夜,我绕墙行走时总是在爬山虎前长久地伫立,和它作无言的亲近之谈,后来竟至有“一日不见,如三秋兮”之感。尽管那年夏天酷暑难当,它却于热浪滚滚之时咬住砖墙一步步往上蹿,出落得枝叶茂密,绿茸茸地爱煞人。 ⑤一日,几个顽皮的孩子在围墙根“藏猫猫”,恶作剧似的将爬山虎的枝蔓从墙壁上拽下来。当我发现悲惨地跌落在地上的爬山虎的时候,我想我的无言的朋友这回大概是完了。我扶着墙艰难地蹲下身去把它托起,将它卷须上的被损伤了的吸盘重新摁在墙上,将被弄得凌乱不堪的叶片重新理顺。渐暗的暮色中,我怅然回到病室。第二天红霞初露时,我来到它身边,竟发现它的吸盘又不屈不挠地紧紧咬住了墙壁,它的叶子又那么鲜活亮丽,它的虎虎有生气的卷须又在锐不可当地向前伸展。好样的!朋友。 ⑥渐地,夏老了,夏去了,秋来了,秋深了。我终于丢掉了拐杖,爬山虎也爬到一人多高,覆盖在花格子砖窗上了。出院时,我和家人特意去同这无言的朋友告别,它的叶子已经变红,耀如燃烧的火焰,真正成为大地上的锦绣。 13.仿照下列句式,阅读相关语段概括出段落大意。(4分) 第③段:发现爬山虎,倾听到前行的呼唤。 第④段:亲近爬山虎, 。 第⑤段: , 。 第⑥段: ,颂扬其顽强的精神。 14.作者对幼小的爬山虎产生了亲近感,其原因是( )(2分) A.爬山虎虎虎有生气,样子可爱。 B.爬山虎枝蔓绿莹莹的,颜色鲜艳。 C.爬山虎长有卷须、吸盘,形状奇特。 D.爬山虎顽强向前生长,催人奋进。 15.第④段中与“一日不见,如三秋兮”相照应的词语是: 。(1分) 16.赏析下列句子中加点词的表达作用。(4分) (1)从爬山虎的身上分明读到一片炽热的情感。

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