备考高考历史高效学习方案历史考点专项突破-明清时期的民族关系、对外关系和文化-人教版.docVIP

备考高考历史高效学习方案历史考点专项突破-明清时期的民族关系、对外关系和文化-人教版.doc

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备考高考历史高效学习方案历史考点专项突破-明清时期的民族关系、对外关系和文化-人教版

明清时期的民族关系、对外关系和文化 考纲展示 复习向导 1.明清时期统一多民族国家的发展(1)和蒙古、新疆地区的关系;(2)和西藏地区的关系;(3)改土归流;(4)台湾府的设置;(5)清朝的疆域 1.知道明清时期中央政府对蒙古、新疆、西藏以及台湾地区的管辖情况,理解清朝的疆域是我国各族人民在共同缔造统一的多民族国家的长期斗争中逐渐形成的 2.明清时期的对外关系和反抗外来侵略的斗争(1)郑和下西洋;(2)戚继光抗倭;(3)葡萄牙殖民者租占澳门;(4)郑成功收复台湾;(5)雅克萨自卫反击战 2.了解明清时期对外关系的概况,认识郑和下西洋的影响,理解明清时期我国对外关系出现的新现象 3.明清时期的文化(1)科学技术;(2)进步的思想家;(3)明清小说;(4)类书、丛书的编纂;(5)西学东渐 3.了解明清时期文化的大体概况,认识明清时期文化的特点及原因 1.对边疆地区统治的加强 地区 明朝 清朝 蒙古地区 ①发展:明初蒙古族分为鞑靼、瓦剌等部。②关系:册封修好:永乐年间,鞑靼、瓦剌的首领先后接受明朝封号;明后期,鞑靼首领俺答汗与明修好,明朝封他为顺义王,恢复封贡互市。战争:明中期,瓦剌南下,曾直抵北京城下 ①发展:明末清初,蒙古分为漠南、漠北和漠西三部。②关系:入关前,漠南蒙古已归属清,漠北和漠西蒙古臣服清;18世纪中期,清朝平定噶尔丹叛乱后,设置乌里雅苏台将军,在科布多设参赞大臣,掌管蒙古各部的军政大权 地区 明朝 清朝 西藏地区 ①称西藏地区为乌思藏,设卫所;任用藏族人做各级官吏;管理藏族事务,征收贡赋。②在西藏建立僧官制度 ①发展:清入关前,五世达赖统一全藏。②关系:确立册封宗教首领制度:顺治帝正式赐封五世达赖为“达赖喇嘛”;康熙帝赐封五世班禅为“班禅额尔德尼”;此后历世达赖和班禅,都须经过中央政府册封。设置驻藏大臣:雍正时期设立,驻藏大臣代表中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务,标志着中央政府对西藏管辖的加强 地区 明朝 清朝 西南地区 土司制度:元朝实行,明朝沿袭:在西南设宣慰司、土知府等各级政府机关。 ②改土归流:永乐年间设贵州布政使司,贵州成为省级行政单位 康熙帝平定三藩之乱,为大规模推行“改土归流”创造了条件;雍正帝时在滇、黔、桂、川等地大量委派流官代替土司;加强了对西南少数民族地区的统治 新疆地区 ①粉碎准噶尔贵族割据势力和大小和卓叛乱,统一天山北路和南路。1762年,清设伊犁将军,统管包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。②土尔扈特部在渥巴锡率领下回归 台湾 ①1662年,郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾;②1683年,福建水师提督施琅进军台湾,台湾纳入清朝版图;③1684年,设台湾府,隶属福建省 2.清朝疆域及对全国统治的加强 (1)疆域 西跨葱岭,西北达巴尔喀什湖,北接西伯利亚,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等,南包南海诸岛,成为亚洲东部最大的国家。 (2)对全国统治的加强 ①行政区划:全国划分为18个省、5个将军辖区(盛京、吉林、黑龙江、伊犁、乌里雅苏台)、两个办事大臣辖区(西藏、青海),共25个省级行政区域和蒙古盟旗等。 ②统治机构:在各省、区分别设置总督、巡抚、将军、办事大臣,进行有效的管理;在中央设理藩院,掌管少数民族事务。 清朝前期统一的多民族国家的巩固和发展的特点 (1)粉碎割据叛乱势力,维护国家统一。康熙帝平定了南方以吴三桂为首的三藩之乱,消除了地方割据势力;粉碎了准噶尔贵族的割据势力,统一天山北路;乾隆帝平定了大小和卓的叛乱。这些都维护了国家的统一,符合各族人民的共同利益和愿望。 (2)加强对边疆地区的管辖。在东北地区设置将军辖区;在漠北设立乌里雅苏台将军;在新疆地区设立伊犁将军;在西藏册封宗教首领,设立驻藏大臣;在西南实行改土归流;在台湾设立台湾府,这样通过在边疆不同地区实行不同的政策,设立不同的管理机构,清朝加强了对各地区的统治。 (3)加强民族友好,促进民族间的团结。顺治帝接见五世达赖,康熙帝接见五世班禅,乾隆帝欢迎土尔扈特部回归祖国。 (4)抗击外国侵略势力。郑成功收复台湾,清朝对俄国进行了雅克萨自卫反击战,迫使其签署了中俄《尼布楚条约》。 【例1】 (2010·山西大学附中10月月考)明朝后期,北方出现“自是边境休息。东起延、永,西抵嘉峪七镇,数千里军民乐业,不用兵革,岁省费什七”。造成这种局面的原因是 (  ) A.鞑靼和瓦剌的首领先后接受明朝封号 B.明朝修缮长城,防止蒙古骑兵南下 C.俺答汗与明朝修好,恢复封贡互市 D.加强北方边防驻兵,使蒙古不得犯边 【解析】 本题考查考生对知识的理解能力。材料反映了明后期北方安定的现象,而明后期北方民族关系融洽的主要原因是俺答汗与明朝修好。 【答案】 

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