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高一数学上-第三章-数列:§3.1数列概念课件
* * 数 列 有趣的兔子问题: 某人把一对兔子饲养在围墙内,假设每对兔子每月能生下一对小兔,而每对新生小兔从第二个月开始又具备生育能力,请问:一年后围墙内共有多少对兔子? △表示一对小兔子 ○表示一对大兔子 1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144. 老师这一周每天的花费: 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,…… 每排钢管的数量: 15,30,20,10,20,50,315 (1)按一定次序排成的一列数叫做数列; 一、 数列的定义 (2)数列中的每个数叫做数列的项; (3)数列的一般形式可以写成: 简记为{an}. 思考1: 与 有什么不同? 表示数列 而 只 表示数列的第n项. 思考2: (1) 数列中的数是按一定次序排列的, 如果次序不同时,就构成了不同的数列. (2) 在同一数列中,一个数字可以重复出现. 如数列 {an} :4,5,6,7,8,9,10 数列{an} : 数列{an} :2, 4, 6, 8, 10, 12 通项公式: 数列{an} :1, 3, 5, 7, 9, 11 二、数列的通项公式 如果数列 {an} 的第n项 an 与n之间的关系可用一个公式来表示,那么这个公式就叫做数列的通项公式. 典型例题: 例1 写出下面数列的一个通项公式,使它的前几项分别是下列各数: (2)-1, 1, -1, 1, -1,…… (1)1,2,4,8,16,…… (1). , , , , ; (2).-1 ,2 ,-3, 4 ,-5. 说明: (1).从函数的观点来看,数列可以看作定义域 为正整数集(或其子集)的函数. 解:在通项公式中依次取n=1,2,3,4,5.得到数列的前5项分别为: 例2.根据下面数列的通项公式,写出它的前5项. 例如-1, 1, -1, 1, -1,…… (2).并不是所有的数列都有通项公式. (3).若数列有通项公式,形式未必唯一. 例如:1, 1.4, 1.41, 1.414,..... 图 象 三. 数列的图像 从函数的观点来看,数列可以看作定义域为正整数集(或其子集)的函数,其图像是由一些孤立的点组成. 三. 数列的分类 项数 有穷数列 无穷数列 的取 值范围 有界数列 无界数列 相邻项 的大小 单调数列 摆动数列 常数数列 其他数列 *
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