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湖南省高考政治总复习-第三单元第十课第二课时创新是民族进步的灵魂课件-新人教版必修4.ppt

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湖南省高考政治总复习-第三单元第十课第二课时创新是民族进步的灵魂课件-新人教版必修4

创新的社会作用 (1)创新推动社会生产力的发展: ①创新对科技的意义:迎接未来科学技术的挑战,最重要的是要坚持创新,勇于创新。“科学的本质就是创新”。科技的每一进步都是通过创新实现的。 ②科技创新对生活的影响:科学技术的迅猛发展对人类社会各个方面都产生了深刻而广泛的影响。创新更新了人们的生产工具和生产技术,提高了劳动者的素质,开辟出更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展。 (2)创新推动生产关系和社会制度的变革: ①实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 ②通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新,不断在实践中探索前进,永不自满,永不懈怠,这是我们要长期坚持的治党治国之道。 (3)创新推动人类思维和文化的发展: ①创新推动着人类思维方式的变革。思维方式的变化,归根到底是由人的实践方式决定的。不同的实践活动决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容。实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,在推动科技发展的同时,也使得人类认识的对象和范围日趋广阔,使得人类思维的性质和水平不断更新和提高。 ②人类文化的发展是通过创新实现的。当代中国的先进文化,是中国人民在社会主义建设的实践中,在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下,继承中国文化优秀传统,吸取外国文化有益成果,在内容和形式上不断创新,从而形成的面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。 (4)创新是社会发展的动力:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。 ①无论科学规律的发现,还是技术的发明,都离不开创新。科技创新能带来社会生产力的巨大变化和发展,要注意从生产力的构成要素来分析如何推动社会生产力的发展。②创新的内容及其相互关系。创新,包括理论创新,制度创新,科技创新,文化创新及其他创新,它们之间的关系是相互促进,密不可分的。理论创新是先导。制度创新是保障。科技创新是动力。文化创新是智力支持。 ③实践方式决定人的思维方式,实践创新推动着人类思维方式的改变。文化的进步和发展都是人民群众创新的结果。一个充满创新精神的民族,必然是勤劳智慧的民族;一个具备创新能力的国家,必然是生机勃勃的国家。 ④第一框主要是谈创新的哲学基础。第二框主要是谈创新与社会进步的关系,分析创新对于社会的进步和发展具有的巨大推动作用,是从实践的层面上说明创新是唯物辩证法的根本要求。⑤创新体现在我们日常生活中的方方面面。这就要求我们在学习过程中要勇于创新,发挥创造性思维、合理想象的作用。特别是应该看到,迎接未来科学技术的挑战,最重要的是要坚持创新,勇于创新。 (2008·江苏·37)2008年北京奥运会是举世瞩目的体育盛会。在迎奥运过程中,某校高三(1)班同学开展了“感受奥运、参与奥运、做奥运文明使者”的综合探究活动,让我们一起参与其中。 情境一:同学们从网上下载了各具特点的部分奥运会会徽和具有“篆书之美”的第29届奥运会体育图标,“金玉良缘”的奥运奖牌,“祥云瑞霭”的奥运火炬,深深为中华文化的魅力所感染,为设计者的智慧所折服。 结合《文化生活》和《生活与哲学》的知识,谈谈从北京奥运会会徽和体育图标的设计中,你发现了什么? 本题为探究型题目,其主要特点就是要求从材料中发现问题、解决问题。相对而言,该问的设问比较封闭,对此问题的回答也就较为固定一些。与以往题目不同的是,该问题要求运用文化生活和生活与哲学两部分的内容对问题进行思考。正确回答本题,还必须要知道材料中各种图标的含义,这需要一定的平时积累。 (1)北京奥运会会徽的设计融合了奥林匹克精神和民族文化的特色。体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。 (2)在体育图标的设计中以篆书笔画为基本形式,融合汉字的象形意趣和现代图形的简化特征,对传统文化取其精华、古为今用,实现了文化的传承和创新。坚持了辩证的否定观,树立了创新意识。 认为“只要创新就能推动事物向前发展” 人们在实践中一定会遇到新问题、新情况,这就要求必须在科学理论指导下用新的观点、新的方法去解决。要推动事物向前发展,就必须创新,但创新仅

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