湖北省宜昌市夷陵区实验中学七年级语文上学期期中考试.docVIP

实验初中2010年七年级上学期期中考试语文试题卷 亲爱的同学，当你拿到这份语文试卷的时候，愉快的期中考试就要开始了。这是你展示才华的最佳舞台，请你相信自己，认真读题，仔细思考，出色完成这份答卷！祝你成功让我们的内心变。阅读下面三则材料，回答问题。（1分）　　【材料1】夜雪（白居易）　　已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。　　【材料2】蝶恋花（苏轼）　　花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。　　墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。　　【材料3】美在清纯———小三峡游记（张桂生）　　小三峡是清纯的，它开辟的是一片完全属于自己的天地。百里峭壁危崖无一似曾相识，又有悬棺、栈道、古寨与人文景观相佐，琳琅满目。峡谷碧波荡漾，又有急流险滩的惊险刺激。你可以伸手戏水，感受它生命跳动的节律；你可以 ， ；你可以 ， ；你可以弃舟上岸，领略山间古木参天、民间人情古朴。这该有多舒心和惬意呀！　　、阅读【材料1】说说诗人调动了哪些感官将一场夜雪写得生动传神，请结合诗句简要分析。（2分）　　、【材料2】描写的是什么季节的景象？请找出相关的诗句说明理由。（2分）　 、诗词歌赋中，某些句子的末一字采用韵母相同或相近的字，使音韵和谐优美，诗歌的这种语言特点叫押韵，请你说说【材料2】押的是什么韵？（2分）　　、阅读【材料3】说说为什么小三峡是清纯的？用原文回答。（2分）　 、请你品读【材料3】发挥自己的想象，联系上下文在横线上填上合适的句子，使它们形成一组排比句。（分 (2分) 23、“攥”和“捏”是第⑺段C、D处的两个动词,请选择填在C、D处,并说说理由。(3分) 24、妈妈“金子般的心”，表现在行动上是________________________（十字以内）；表现在语言上最典型的一句是________________________（用文章原句子回答）。(4分, 25、结尾段的作用是________________________。(2分) 五、走进生命：感悟生命之树常青。品读下文，然后答题（15分） 新? 叶 ①一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷丁里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛唰地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从脑间穿过。“啊!你好，新叶!” ②大自然里的花，五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。 ③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执著地等待着，积蓄着，一但冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。 ④新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼问，便是满目碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。 ⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情。留意观察许久，我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。 ⑥新叶的一生是短暂的。秋风起后，大都飘飘去了。夏日生长，春天萌芽，短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它辛勤地工作着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇阴遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不_______,?清高而不孤傲，淡妆自恃，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。而且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给母亲。 ⑦也许是因为“绿月巴花瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好，还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”？我赞美绿叶，尽管我也十分喜欢花朵。 ⑧新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢。人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。 ⑨朋友，愿你生命之树，永远长满绿油油的新叶，四