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高一年级备课组教研活动讲稿 - 南师附中江宁分校
高一信息技术现阶段教学规划-项目实践探讨 贴近学生的真实生活 -- Connect to real life (贴近生活、贴近实际、贴近学生) 备课组介绍:高一年级 主备:陈小兵 成员:胡滨(教研组长) 现阶段教材分析及学情 教材:地图出版社《信息技术基础》 认识信息世界、有效获取信息、科学管理信息、加工表达信息 学情情况: 学生在初中阶段对信息技术有初步的了解,掌握了相应软件和一般的使用方法 对新高一教材内容的安排 兴趣不高、软件学习中 较依赖和模仿老师操作 直观的作品评价方式非常缺少 使用常用软件解决学习生活中遇到的问题的能力偏弱!(多数学生不具备课后解决实际问题的能力) 基于少教多学思想指导下 教学内容新规划 重定义与整合了《信息技术基础》的各章节内容,结合项目教学的一般方法来解决学生“学习生活中”的真实问题(解决实际‘需求’问题) 贴近学生真实生活 的 教学内容的 创新规划 整个项目内容的完整创造过程 学习领域一:计算机基础(数字时代的挑战) 知识单元1:计算机与通信技术 描述: 1、探讨信息与信息技术 2、了解计算机与通信技术 3、体验因特网服务 4、探究搜索引擎的原理 学习领域一 知识单元2:计算机硬件与软件 描述: 1、拆装计算机 2、虚拟装机 3、实战 操作系统和常用软件 学习领域一 知识单元3:计算机信息学奥赛--知识点衔接 描述: 1、信息学奥赛基础知识 2、Pascal 程序设计 学习领域二:多媒体技术应用 知识单元1:图像图像处理 描述: 1、了解数字化的图形图像 2、学生证件照的设计与制作 3、个性化信封、信纸的设计与制作 4、书签套件的设计与制作 4、“私人定制”T恤的设计与制作 学习领域二:多媒体技术应用 知识单元2:音视频编辑 描述: 1、聆听美妙音乐,采集声音,进行后期处理 2、走进视频的殿堂,制作简单的视频短片 3、我把世界摆在你的眼前--DIY 主题试听作品(微电影) 江宁分校:特色主题活动及各类型比赛 知识单元:切合班级、学校特色主题活动及各类型比赛 描述: 1、班级、班徽、班服(展开 社会实践内容、运动会) 。。。 2、科技节(信封设计比赛)、文化艺术节(微电影) 实施过程证件照—项目 以证件照设计制作为列 教学过程 学生个人肖像照的获取 证件照的加工与制作 证件照的打印输出 评价与反馈 证件照 0.5课时 1.5课时 1.5课时 0.5课时 教学过程 学生个人肖像照的获取 教学过程 证件照的加工与制作 1寸 2.5厘米 1.5厘米 3 厘米 2 厘米 扩边+描边 6寸 照片纸 电脑 显示效果 打印 显示效果 证件照 加工与制作 证件照 打印 证件照 成型 证件照 应用与拓展 作品评价与反馈 实施过程信封—项目 个性化信封、信纸的设计与制作为列 教学过程 信封版面组成部分绘制 信封 面底元素添加邮编+邮票+版权区… 信封整体版本图案效果设计(信纸、邮票…) 打印(手工完成信封成型) 评价与反馈/拓展 信封 1课时 1课时 1.5课时 1.5课时 B6/ 3号:176mm×125mm 基于 A4 的彩色卡纸 制作 信封 应用与拓展 实施过程书签—项目 书签套件的设计与制作为列 教学过程 单书签 正面制作 基于主题的一套书签 正面、及效果制作… 整套书签的背面 效果制作 打印(整套书签成型) 评价与反馈/拓展 书签 1课时 2课时 1课时 1课时 实施过程T恤文化传承 ...—项目 “私人定制”T恤的设计与制作为列
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