中考代数基础专题.doc

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中考代数基础专题

绝密★启用前 2016年广东省初中毕业生学业考试——实数运算专题 计算:. 计算 计算:. 计算:. 计算:. 计算 8.计算: 9.计算: 10.计算:。 11.计算:. 12.计算:. 计算:. 计算:+20150+(﹣2)3+2×sin60°. 计算:. 计算:|﹣4|+(2﹣π)0﹣8×4﹣1+÷. 计算:. 计算:. 计算:. 计算: 2016年广东省初中毕业生学业考试——分式方程运算专题 1. 解方程:. 2. (2) 3.解方程:. 4.解方程:. 5.解方程:.6.解分式方程:. 8. 9.解方程:-= 10.解下列分式方程(1) (2) 11.解方程。 12.解方程: . 13.()解方程:.(2)解分式方程:+=﹣1. 14.解方程15.解方程:. 解方程:解分式方程:. 19.解分式方程: 20.(1)(2) 解方程组:. 解方程组: 4.解方程组 5.解下列方程组. (1)( 7.已知方程组的解满足x+y=6,求k的值. 9.解方程组 11.解方程组: (1) (2) 12.若是二元一次方程ax-by=8和ax+2by=-4的公共解,求2a-b的值. 2016年广东省初中毕业生学业考试——一元二次方程运算专题 1.解方程: (1) (2) 2.已知关于的一元二次方程的一根为2,求方程的另一根及的值 3.解方程: 4.关于的一元二次方程. (1)为何值时,方程有两个不相等的实数根? (2)为何值时,方程没有实数根? 5.解下列方程.(1) (2) 6.解方程: (2) 4x2-8x-3=0 7.求抛物线与x轴和y轴的交点坐标. 解方程: (1); (2) 9.关于x的一元二次方程x2-x-(m+1)=0有两个不相等的实数根. (1)求m的取值范围; (2)若m为符合条件的最小整数,求此方程的根. 已知关于x的方程kx2+(2k+1)x+2=0. (1)若方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是; (2)求证:无论k取任何实数时,方程总有实数根. 11.已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,其中a、b、c分别为△ABC三边的长. (1)如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由; (2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由; (3)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根. 2016年广东省初中毕业生学业考试——不等式(组)运算专题 1.解不等式(组),并把解集在数轴上表示出来. (1)(2). (1) (2) 3.解不等式组 并将其解集在数轴上表示出来. 4.若不等式组的解集为,求的值. 5.解不等式组:,并写出该不等式组的整数解. 6.当x满足条件时,求出方程x2﹣2x﹣4=0的根. 7.解不等式组:并把解集在数轴上表示出来。 8.解不等式组 9.解不等式组: ,将其解集在数轴上表示出来,并求不等式组所有整数解的和. 1.计算: (1)(xy - x2)÷; (2). 2.化简: (1)(x+3y)2-2(x+3y)(x-3y)+(x-3y)2(2). (1) (2) 4.先化 ,其中满足. 6.先化简,再求值:),其中. .先化简,再求值:,其中. ,其中. 9.化简分式,并从中选一个你认为适合的整数代入求值. 2016年广东省初中毕业生学业考试——应用题专题 (一)分式方程应用题 1.李明到离家2.1千米的学校参加初三联欢会,到学校时发现演出道具还放在家中,此时距联欢会开始还有42分钟,于是他立即匀速步行回家,在家拿道具用了1分钟,然后立即匀速骑自行车返回学校.已知李明骑自行车到学校比他从学校步行到家用时少20分钟,且骑自行车的速度是步行速度的3倍. (1)李明步行的速度(单位:米/分)是多少? (2)李明能否在联欢会开始前赶到学校? 2.佳佳果品店在批发市场购买某种水果销售,第一次用1200元购进若干千克,并以每千克8元出售,很快售完.由于水果畅销,第二次购买时

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