公开课2《中国的可持续发展实践》课件新人教版必修3.ppt

第二节 中国的可持续发展实践;;;自主预习学案;(3)深刻的环境危机;3.解决措施：走___________之路。 4.《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》 (1)发布时间：________。 (2)主要内容：提出了中国实施可持续发展的________、对策以及___________。 二、实施可持续发展的途径 1.循环经济 (1)概念：建立在物质不断__________基础上的经济发展模式。 (2)手段：环境_______技术。 (3)核心：提高__________。 (4)资源利用方式：___________。;(5)原则：资源输入_______、资源再利用和使废弃物______________。 (6)目的：实现经济活动的______。 2.工业可持续发展模式——清洁生产 (1)环境效益：实现了资源的________利用，控制了大部分污染，减少工业污染的__________。 (2)经济效益：有利于________和_________调整。 3.农业可持续发展模式——生态农业 (1)原理：__________的观点。 (2)方式：调_______________，发展_______________ __________相结合，协调各层关系。 (3)目的：形成______________的良性循环，实现农业的____________。;思考 清洁生产过程中会不会产生废弃物？ 【思考·提示】　清洁生产并不是完全没有污染物和废弃物的排出。清洁生产的基本思想是将工业生产中产生的废弃物控制和治理，由终端处理转变为对生产过程的每个环节的处理，从而尽可能少地产生环境污染。与末端处理相比，清洁生产的产污量明显减少，治理污染的费用降低，消除了污染转移。;;高效课堂互动;1.庞大的人口压力;2.资源短缺令人担忧;3.深刻的环境危机;;对短缺，主要是由于人口过多造成的。 B项，我国的环境问题确实令人担忧，而这种环境问题的出现，与人口众多，人均资源少，都有一定的关系。从现实状况看，环境问题还不是我国可持续发展的最大障碍。 C项，我国庞大的人口数量，已成为制约我国发展的一个沉重包袱，是我国可持续发展的最大障碍。 D项，目前，随着改革开放的不断深入，我国对外贸易不断扩大，对外友好交往频繁，外部环境不断改善。;;(2)传统经济和循环经济的差异;2.工业可持续发展的途径——清洁生产 清洁生产在产品生产过程或预期消费中，既能合理利用自然资源，把对人类环境的危害减至最小，又能充分满足人类需要，是社会经济效益最大化的一种模式。;3.农业可持续发展的模式——生态农业 用生态系统的观点，将农业生产和生态平衡纳入协调一致的轨道，充分发挥生态经济效益以促进持续增产的农业经营方式。 (1)农业资源得到再生。生态农业利用生态学理论调整了农业结构，保护了农业资源，使资源再生，永续利用。 (2)综合效益突出。生态农业科学地增加物质和技术投入，提高了农业生态系统物质能量的利用率，提高了经济效益、生态效益和社会效益。 (3)实现良性循环。生态农业可以优化农业结构，使农、林、牧、副、渔五业合理发展，并可调节气候，减少灾害。;　图表记忆循环经济的相关知识;2.(2010年重庆巴蜀中学检测)贵糖集团以循环经济的新观念、新模式建立两条循环经济产业链。读图，回答(1)～(2)题。;(1)该循环经济产业链最适宜推广的省区是(　　) A.湖南　　　　　　　B.广西 C.黑龙江 D.山东 (2)当前，影响该类循环经济产业链的推广，走优势农业资源综合开发之路的主要限制因素是(　　) A.资源 B.技术 C.水源 D.人们的观念和政策 解析：从该循环经济产业链可知，该省区适合种植甘蔗，故最适宜推广的省区是广西，只有该省区的水热条件能较好地满足甘蔗的生长需要。从该循环图中可以看出，这种循环经济产业链对技术要求并不太高，同时南方地区水热资源丰富，是发展该循环经济产业链的有利条件，而限制其发展的主要因素是人们的观念和政策。 答案：(1)B　(2)D;热点考向示例; (2010年高考安徽卷)根据材料和下图，结合所学知识，回答下列问题。 地理环境是一个整体，一个区域地表形态的变化往往受另一个区域物质运动的影响。;(1)描述图示期间该区域陆地变化特点，并指出泥沙主要来源区。 (2)泥沙主要来源区哪些气候灾害会加速该区域陆地面积变化？为什么？ (3)简述该区域或泥沙主要来源区如何实现农业可持续发展。 【解析】　第(1)题，读图可看出，图中区域为黄河三角洲，图示期间海岸线不断向东北方向扩展，延伸速度越来