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FLASH 动画程序设计 实验指导书 适用专业：信计 制 定 人：吴沧海 教 研 室：数字媒体教研室 江西农业大学软件学院 2017 年9 月 前 言 动画制作是一个新兴的行业。动画包括二维动画与 三维动画，制作三维动画主要使用 3ds Max 和 Maya 等软 件，而制作二维动画使用最多的是 Flash 软件。由 Adobe 出品的Flash CS3 是目前最常用的 Flash 动画制作软件， 通过它可以制作出网站上需要的各种动画，如 Flash 按 钮，Flash Banner,Flash Logo,Fla sh 广告及片头等。通过 它还可以制作贺卡，MTV 和游戏等。 通过 FLASH 动画程序设计学习，主要使学生掌握二 维动画制作的流程与步骤，并通过使用 Flash 进行实验验 证。学生掌握 Flash 的操作方法和动画制作技巧，使学生 掌握它的基本操作，舞台对象的创建，对象的编辑与调 整，创建简单的动画，图层的操作与动画应用，调整声 音文件，Actions 编程，动画的交互控制以及发布等。通 过实验强化以上的能力，培养学生使用 Flash 开发制作故 事动画，电子贺卡，广告条，脚本动画制作等有一定实 用价值的动画作品的能力。 实验总体要求 FLASH 动画程序设计实验要求：严格按照软件工程 的开发方法进行开发。实验的具体要求如下： 每次实验按照自己的实验进度按下列顺序进行； 实验九，十与实验十一可以依据自己的兴趣选择练 习。所有实验按照都要求撰写实验文档，以纸质或电子 的方式进行提交； 实验内容安排： 实验一：熟悉 flash cs3 的工作界面（1 学时） 实验二：多种工具的使用（1 学时） 实验三：变形动画的制作（2 学时） 实验四：运动动画的制作（2 学时） 实验五：引导（路径）动画的制作（2 学时） 实验六：逐帧动画的制作（2 学时） 实验七：遮罩动画的制作（2 学时） 实验八：创建交互式动画（2 学时） 实验九：导入声音、视频和动画的发布（1 学时） 实验十：综合实例游戏制作神枪手（5 学时） 实验十一：综合实例动漫制作 能源环境（5 学时） 1 实验一：熟悉flash cs3 的工作界面（1 学时） 实验学时：1 实验类型：验证型 一、实验目的与要求 1. 认识flash cs3 的工作界面； 2. 新建、打开、保存文件； 3. 对文件属性进行修改； 4. 欣赏经典的flash 动画及课件。 二、实验内容与安排方式 1、新建一个文件800*600，背景为蓝色。 ① 新建文件。 ② 打开“修改”—— “文档”，打开文档属性，设置文件尺寸和背景色。 2 、把新建的文件保存并打开。 ① 把设置好文件尺寸和背景色的文件，保存到E 盘，文件名问“实验”，关闭。 ② 打开E 盘，找到“实验.fla”文件，双击打开。 2 实验二：多种工具的使用（1 学时） 实验学时：1 实验类型：验证型 一、实验目的与要求 1. 掌握工具栏中各种工具的使用方法； 2. 制作各种效果的文字； 3. 对图形进行排列组合。 二、实验内容与安排方式 1、改变文字的颜色，字体，把文字打散。 ① 用文本工具输入文字“学院”，打开属性面板修改颜色、字体。 ② 打开“修改”—— “分离”，打散两次。 2 、空心字、五彩字、立体字、阴影