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12《卖油翁》知识点及试卷.docx

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12《卖油翁》知识点及试卷

12、《卖油翁》知识点一、文学常识:1、唐宋八大家:唐:韩愈、柳宗;宋:欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙2、欧阳修:北宋文学家、史学家。唐宋八大家之一。字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。(意即藏书一万卷,金石拓片一千件,琴一张,棋一局,酒一壶,醉翁一人),谥号文忠。著有《欧阳文忠公集》、《六一词》等。二、问题探究:1、陈尧咨连用两个问句,试分析这两个问句的含意。连续两问,语气盛气凌人,一是对卖油翁的态度表示不满;二是言语之间,不乏轻蔑和质问之意。2、面对陈尧咨的质问,卖油翁的表现如何?卖油翁语气平和,不卑不亢,沉着镇静,并用事实说明“惟手熟尔”。3、“笑而遣之”的“笑”写出了什么?写出了陈尧咨看到卖油翁高超的技艺后心服口服,认输了的神情。4、陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?变化的原因是什么?开始反感、恼怒,后来无言以对,笑之。原因:看到卖油翁酌油技术的纯熟却不自夸。5、说说我们应该如何看待自己或别人的优缺点?请写一两句名言警句作为座右铭。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。取人之长,补己之短。谦受益,满招损。6、说说文中两个人物给你留下了怎样的印象?陈尧咨:恃才傲物、盛气凌人、性情暴躁,也有通达爽快的一面。卖油翁:技高、谦虚,是一位身手不凡、神闲气定的智者。7、本文中哪个句子能说明道理?说明什么道理?对我们有什么启发?“但手熟耳”或“惟手熟耳”,说明了熟能生巧的道理,任何事情,只要反复练习,就可以达到精妙的地步。同时告诫人们,即使有长处也不能过分骄傲。启发:①熟能生巧;②勤能补拙;③应正确对待自己的长处,不可骄傲自满。8、“见其发矢十中八九,但微颔之”的正确意思是:见陈尧咨射出的箭十只能中八九支,只不过微微地点头赞许他的射技9、在文中起承上启下作用的一句是:见其发矢十中八九,但微颔之10、与“翁曰:‘无他,但手熟尔。’”相照应的一句是:但微颔之11、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是:与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。12、课文中的两个人物,哪一个是主要人物?为什么??卖油翁。因为故事的目的是通过卖油翁对酌油的技巧的解释来揭示熟能生巧的道理。13、“有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗?为什么?不行。“睨”表示斜眼看,不以为然的意思,表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。其它词,表达不出这种含义。14、能反映陈尧咨“以此自矜”的语言是:⑴汝亦知射乎?吾射不亦精乎?⑵尔安敢轻吾射? 15、课文第二段的中心意思是:写卖油翁和陈尧咨的对话和卖油翁的高超技艺,说明熟能生巧的道理。 16、卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢?请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势,而不是进行宣扬的资本;对别人的长处,应善于取长补短,学为己用,不可嫉妒诋毁。17、揣摩下列句中的加粗词语对刻划人物性格的作用。(1)公亦以此自矜。矜:自夸。表现他的骄傲自大,不可一世。(2)有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。睨:斜着眼睛看。表现卖油翁不是很在意和他的自信。(3)见其发矢十中八九,但微颔之。微颔:微微点头称赞。表现卖油翁不是很在意,但也表现了卖油翁对陈尧咨箭术的称许,有肯定的意味。(4)康肃笑而遣之。笑:既表现他对卖油翁酌油技术的赞许,又显示他的尴尬。18、“公亦以此自矜”的“此”指什么?用文中两个字回答:善射19、在文中找出表现卖油翁对陈尧咨箭术的态度和陈尧咨傲慢无礼的语句。(课后二题)“睨之”“但微颔之”体现卖油翁对陈尧咨的箭术不以为意,并不赞赏。“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”忿然曰:“尔安敢轻吾射!” 陈尧咨怒形于色,三个反问中的称呼、质问和斥责的语气,都显得傲慢无礼。20、康肃公由“忿然”到“笑而遗之”说明了什么?通过卖油翁的表演,使他认识到自己的不足,技术是无止境的21、写出两句勤奋成才的名言警句:宝剑锋从磨砺出,梅花香从苦寒来;勤能补拙是良训,一分辛劳一分才;不经历风雨,怎能见彩虹。22、哪句话写出了陈尧咨的骄横之态?“尔安敢轻吾射”。23、哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?“手熟” 24、哪句话表现了卖油翁从容自若的态度?“以我酌油知之”;25、为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字?为了刻画人物和表达中心的需要,详写卖油翁沥油技艺的高超,突出他以理服暴、以“酌油”技艺制胜对方的形象;对陈尧咨恃技骄横则无较详细的描写。突出了各自的性格,文章中心也十分突出。26、说陈尧咨善射的语句:(1)当世无双(2)十中八九27、找出两个以“百”字开头,形容人箭法非常高明的成语:百发百中百步穿杨28、卖油翁“取一葫芦置于地……酌油沥之”的目的是什么?用自己的实力来说明问题。《卖油翁》知识点一、文学

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