知识点226几何体的展开图(填空).docVIP

1、（2008?齐齐哈尔）下列各图中，　③　不是正方体的展开图（填序号）． 考点：几何体的展开图。 分析：利用正方体及其表面展开图的特点解题． 解答：解：只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图，所以③不是正方体的展开图． 点评：解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形． 2、（2008?南通）如图，共有12个大小相同的小正方形，其中阴影部分的5个小正方形是一个正方体的表面展开图的一部分．先从其余的小正方形中任取一个涂上阴影，能构成这个正方体的表面展开图的概率是　　． 考点：几何体的展开图；几何概率。 分析：由正方体表面展开图的形状可知，此正方体还缺一个上盖，故应在图中四块相连的空白正方形中选一块，再根据概率公式解答即可． 解答：解：因为共有12个大小相同的小正方形，其中阴影部分的5个小正方形是一个正方体的表面展开图的一部分， 所以剩下7个小正方形． 在其余的7个小正方形中任取一个涂上阴影，能构成这个正方体的表面展开图的小正方形有4个， 因此先从其余的小正方形中任取一个涂上阴影，能构成这个正方体的表面展开图的概率是． 点评：本题难度中等，考查等可能条件下概率及正方体的表面展开图．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比． 3、（2006?永州）如图所示是　六棱锥　体的展开图． 考点：几何体的展开图。 分析：利用立体图形及其表面展开图的特点解题． 解答：解：底面是六边形，侧面有六个三角形，则是六棱锥的展开面． 故答案为六棱锥． 点评：此题主要考查六棱锥的展开面及学生的立体思维能力． 4、（2006?太原）如图是小颖所画正方体平面展开图的一部分，请补画完整，使它成为该正方体的一种平面展开图．　答案如图　 考点：几何体的展开图。 专题：作图题。 分析：本题属于开放题，答案不唯一，只要补画完整，使它成为该正方体的一种平面展开图即可． 解答：解：答案不唯一，如 点评：正方体共有11种表面展开图，把11种展开图都去掉一个面得无盖的正方体展开图，把相同的归为一种得无盖正方体有8种表面展开图． 5、（2006?南平）如图是某个几何体的展开图，这个几何体是　三棱柱　． 考点：几何体的展开图。 分析：通过图片可以想象出该物体由三条棱组成，底面是三角形，符合这个条件的几何体是三棱柱． 解答：解：如图，考生可以发挥空间想象力可得出该几何体底面为一个三角形，由三条棱组成，故该几何体为三棱柱． 点评：本题考查由三视图确定几何体的形状，主要考查学生空间想象能力及动手操作能力． 6、（2006?辽宁）图中阴影部分是一个正方体的表面展开平面图形的一部分，请你在方格纸中补全这个正方体的表面展开平面图．（只填一种情形即可）　略　． 考点：几何体的展开图。 专题：作图题。 分析：由平面图形的折叠及正方体的展开图解题． 解答：解：正方体共有11种表面展开图，对正方体展开图的各种情形应牢牢识记，即可轻松画图．提供以下几种情形，其它正确画法参照给分 故答案为： ． 点评：解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形． 7、（2005?三明）如图，将七个小正方形中的一个去掉，就能成为一个正方体的展开图，则去掉的小正方形的序号是　6　或　7　． 考点：几何体的展开图。 分析：由平面图形的折叠及正方体的展开图解题． 解答：解：由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知，图中下底面有两个，所以应去掉的小正方形的序号是6或7． 点评：解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形． 8、（2004?太原）如图，矩形①、②、③、④都是圆柱的侧面展开图．这些圆柱的底面半径与高最接近相等的一个是　④　（填序号）． 考点：几何体的展开图。 分析：圆柱的侧面展开图为矩形，矩形的宽即为圆柱的高，矩形的长为底面的周长，因周长等于2πr，底面半径与高最接近相等应该是宽等于长的π倍，据此判断． 解答：解：由题意得，底面半径与高最接近相等应该是宽等于长的π倍，则底面半径与高最接近相等的一个是④． 点评：此题主要考查圆柱的侧面展开图为矩形，矩形的宽即为圆柱的高，矩形的长为底面的周长． 9、圆柱的侧面展开图是一个　矩形　，圆锥的侧面展开图是一个　扇形　，棱柱的侧面展开图是一个　矩形　． 考点：几何体的展开图。 分析：由常见几何体的侧面展开图的特征作答． 解答：解：圆柱的侧面展开图是一个矩形，圆锥的侧面展开图是一个扇形，棱柱的侧面展开图是一个矩形． 点评：熟记常见立体图形的展开图的特征是解决此类问题的关键． 10、圆柱的侧面展开图为　矩形　． 考点：几何体的展开图。 分析：由圆柱的侧面展开图的特征知它的侧面展开图为长方形． 解答：解：圆柱的侧面展开图为长方形． 点评：熟练掌握常见立体图形的侧面展开图的特征是解决本题的关键． 11、三棱柱底面边长都是3厘米，侧棱长为5厘米，则此三棱柱