统计调查(二)导学案.docVIP

吴起县第二中学“先学后研”学案设计 年级 班 科目 设计人 审核人 授课人 学生姓名 授课时间 学案时数 数学 齐光谋 课题 统计调查（）了解总体、个体、样本及样本容的概念以及抽样调查的意义，明确在什么情况下采用抽样调查或全面调查，进一步熟悉对数据的收集、整理、描述和分析.一自学课本1—139页 二、合作探究 问题1 什么是全面调查？统计调查的全过程是什么样的？在每个环节中可以采用什么方法？ 问题2 一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴。爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴。过了好一会儿，儿子才回到家。 “火柴能划燃吗？”爸爸问。“都能划燃。” “你这么肯定？”儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦。”请问儿子采用的什么调查方式？这种调查方式在这种情况下好不好？ 活动二： 问题3 某校有2000名学生，要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？可以选用我们上节课所学的全面调查吗？这样有什么弊端？有没有更好的调查方式呢？ 问题4 只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这样的调查方法叫做 ，要考查的全体对象成为 ，组成总体的每一个考察对象称为 ，被抽取的那些个体组成一个 ，样本中个体的数目称为 。 问题5 抽样调查的样本必须具备什么样的特点才能更好的反应出总体的情况？ 问题6 全面调查和抽样调查的区别是什么？各有什么优劣之处？ 问题7 通常在什么情况下采用全面调查，什么情况下采用抽样调查？ 活动三： 问题8 要调查下面几个问题，你认为应该作全面调查还是抽样调查？ 要调查市场上某种食品是否符合国家标准。 检测某城市的空气质量。 调查全村所有家庭的收入。 调查某厂生产的烟花爆竹的质量情况。 问题9 请指出下列抽样调查的总体、样本和个体。 为了检查一批保险丝的安全性，从成品中随机抽取10根进行实验。 为了了解我国职工的收入情况，对我国不同省市、不同工种的1000名职工的收入进行调查。 三、 巩固运用： 1、下列调查方式合适的是 ( ) A．为了了解炮弹的杀伤力,采用全面调查的方式 B．为了了解全国中学生的睡眠状况,采用全面调查的方式 C．为了了解人们保护水资源的意识,采用抽样调查的方式 D．对载人航天器“神舟”五号零部件的检查,采用抽样调查的方式 2、结合实际情况,下面几个抽样调查中选取样本的方法合适的是 ( ) A．为了解流水线上所生产罐头食品的质量,每天打开第一箱,从中任意抽取5只罐头检查 B．结合统计学习,为了解学校附近5个十字路口车辆通行情况,三年级一班学生每天中午随机抽取3个路口,由学生轮流观察记录,坚持了一个星期 C．某机构为了解本市近年新生儿的性别比例,来到市妇幼保健院调查近一个月的婴儿出生情 D．为了解某县城镇居民的膳食结构,随机抽取5个镇各10户居民进行跟踪调查 3. 想了解哈尔滨市初一学生视力的大致情况,想抽出2000名学生进行测试,应该( ) A．从不戴眼镜的同学中抽 B．从戴眼镜的同学中抽 C．中午的时候,测试一些在从事体育运动的初一的同学 D．到40所中学,当学校放学后,对出校门的初一的同学随机测试 四、学习体会 你的收获是什么？ 五、达标检测 1. 为了考察一批电视机的质量,从中抽取100台进行检测,在这个问题中的样本是( ) A．电视机的全体 B．100台电视机 C．100台电视机的全体 D．100台电视机的质量 2. 为了了解某校1500名学生的体重情况,从中抽取了100名学生的体重,就这个问题来说, 下面说法正确的是（　 ） A．1500名学生是总体 B．1500名学生的体重是总体 C．每个学生是个体 D．100名学生是所抽取的一个样本 3. 为了作三项调查： ①了解一批炮弹的杀伤半径； ②审查书稿有哪些科学性错误； ③考查人们对环境的保护意识, 其中,不适合作普查适合作抽样调查的个数是 ( ) A． 0 B． 1 C．2 D．3 4．下列调查中,调查方式选择正确的是（ ） A．为了了解100个灯泡的使用寿命,选择全面调查 B．为了了解某公园全年的游客流量,选择全面调查 C．为了了解生产的50枚炮弹的杀伤半径,选择全面调查 D．为了了解一批袋装食品是否有防腐剂,选择全面调查