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新高三暑假作业第十一讲(时态、语态)
第十一讲(时态、语态)Exerise B 江苏省镇江第一中学 周林 32. A. doubted B. felt C. found D. wondered [解析] I sat there and 32 how he managed to see a self-pitying woman beneath an old willow tree. 男孩失明却能“看到”美丽的花朵,却能与一个情绪低落的人分享,这确实让作者感到诧异而又想弄个明白。 33. A. embarrassment B. depression C. hopelessness D. effort [解析] How did he know of my self-indulged(放纵的) 33 ? 男孩又是如何知道我陷于低迷的痛苦呢?这都是让作者沮丧、郁闷的事。embarrassment尴尬;作者还没有痛苦到绝望的地步,排除hopelessness;effort用在这不合意思。 第十一讲(时态、语态)Exerise B 34. A. sense B. hearing C. sight D. ability [解析] Perhaps from his heart, he’d been blessed with true 34 . 男孩失明,却看到美丽。或许这正是上天恩赐于他的真正的视力吧。 第十一讲(时态、语态)Exerise B 江苏省镇江第一中学 周林 35. A. In B. From C. Before D. Through [解析] 35 the eyes of a blind child, at last I could see, …正是通过男孩的眼睛,我才得以看到问题的根源并不是客观事物本身,而是自己的心灵。In the eyes of 在某人看来, from 从眼睛本身, 作者不是从男孩的眼睛里看到,而是通过男孩看待事物的做法得到感悟。Before 不合题意。 第十一讲(时态、语态)Exerise B 江苏省镇江第一中学 周林 三、阅读理解 本文主要讲述英语演变过程的一些特点,指出了古英语与现代英语的不同,以及语言学家对待语言形式的态度的变化。 三、阅读理解 第十一讲(时态、语态)Exerise B 江苏省镇江第一中学 周林 36. In contrast to the earlier linguists, modern linguists(语言学家)tend to________. A. attempt to continue the standardization of the language B. evaluate language practices in terms of current speech rather than standards or proper patterns C. be more concerned about the improvement of the language than its analysis or history D. be more aware of the rules of the language usage 第十一讲(时态、语态)Exerise B 江苏省镇江第一中学 周林 [解析]细节题。本题问的正是现代语言学家与早期语言学家不同的倾向。根据文章末尾The eighteenth century, for example, produced from various sources a tendency to fix the language into patterns not always set in and grew, until at the present time there is a strong tendency to restudy and re-evaluate language practices in terms of the ways … 现代语言学家倾向于根据人们说和写的方式评价语言实践,而不是像早期的语言学家根据一定的模式评价语言。选项B符合文章的意思。答案为B。 第十一讲(时态、语态)Exerise B 江苏省镇江第一中学 周林 36. In contrast to the earlier linguists, modern linguists(语言学家)tend to________. A. attempt to continue the standardization of the
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