苏教六年级数学上5把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的小数.pptVIP

绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L * 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 第3单元 小数的意义和性质 5 把较大的数改写成用“万” 或“亿”作单位的小数 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 学习目标 2. 经历用小数描述生活现象、解决简单实际问题的过程，真切感受小数与现实生活的密切联系。 1.掌握把较大的数改成 用“万”或“亿”作单位的小数的方法，能正确进行改写。 3. 在数学活动中获得成功的体验，进一步增强对数学的兴趣和信心，初步形成独立思考和探究问题的意识和习惯。 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 1、把下面的数改写成用“万”作单位的数。 280000 4050000 764100000 =28万 =405万 =76410万 复习导入 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 2、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。 600 000 000 4 200 000 000 =6亿 =42亿 复习导入 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 地球和月球之间的平均距离大约是384400千米。 把384400改写成用“万”作单位的小数是多少？ 你是怎样想的？把你的想法与同学交流。 情景导入1 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 384400 38. 4400 44 ＝ 万 方法一： 384400比380000多一些，用“万”作单位，整数部分是38。 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L ＝ 384400 万位 . 万 38.44 方法二： 384400里有38个万和4400个一，用“万”作单位，整数部分是38。 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 地球和太阳之间的平均距离大约是 149600000千米。 把149600000改写成用“亿”作单位的小数。 情景导入1 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 把149600000改写成用“亿”作单位的小数。 第一种方法： 149600000＝1.496亿 149600000 亿 万 探究新知 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 把149600000改写成用“亿”作单位的小数。 第二种方法： 149600000＝1.496亿 149600000 亿位 探究新知 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 在八大行星中，水星距离太阳最近，大约米。水星离太阳大约是多少亿千米？ 0.5791米＝ 亿千米 提示：水星距离太阳有1亿千米吗？改写成 用“亿”作单位的小数，整数部分是几？ 当改写后的数比“1”小时，要在整数部分写“0”。 探究新知 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 想一想：怎样把一个大数改写成用“万”或“亿”作单位的小数？ 只要在“万位”或“亿位”的右边点上小数点，再在数的后面写上“万”字或者“亿”字；改写成的小数如果末尾有