第三部分中考策略建议——兼典型试题分析.pptVIP

近年命题重大专题（思路方式） 文明交往（08通西域、下西洋、马可·波罗、阿数字；06新航路；09四大发明外传） 改革变法近代化（08戊戌、明治；09辛亥、法国大革命） 民主法制（08） 战争和平（08殖民与抗争；07二战暴行；09年） 思想文化（07文艺复兴、新文化运动） 民生问题（06年三农；09贞观与改革开放） 全球化与危机（09年考查经济危机罗斯福新政引发世界大战） 三次科技革命的比较 美国历史和中美关系 记住2212 两次资产阶级革命 两次世界大战 一次改革 两次科技革命 美国的历史概况 （1）1775年4月，列克星敦的枪声揭开独立战争的序幕。1776年7月4日北美第二届大陆会议通过由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣布北美13个殖民地脱离英国独立。1783年美、英签订《巴黎和约》，英国承认美国独立，独立战争结束。 （2）1861～1865年南北双方因为奴隶制的存废问题爆发了南北战争，结果北方获胜，为美国资本主义发展扫清了道路。 （3）19世纪70年代的第二次工业革命中，美国是发源地，发展很快。到1894年，美国国民生产总值跃居世界第一位。 （4）1917年美国参加第一次世界大战，大肆捞取战争利益。战后建立华盛顿体系 （5）1921～1922年华盛顿会议后，美国攫取了亚太地区利益。 （6）1929～1933年经历一场史无前例的经济大危机。1933年罗斯福新政，挽救了美国资本主义制度。 （7）第二次世界大战中，因为日本偷袭其珍珠港而参加到世界反法西斯统一战线中，成为反法西斯的重要力量之一。 （8）二战后，凭借其雄厚的经济、军事实力推行“冷战”，与苏联争夺世界霸权，发动局部战争，干涉别国内政。 （9）1991年底苏联解体后，两极格局结束，美国成为世界唯一超级大国，仍然推行其霸权政策和强权政治。 中美交往的历史 1、结合所学知识，请思考在新中国成立之前中美两国之间有哪些重大历史事件？ （1）第二次鸦片战争期间美国伙同俄国充当英、法的帮凶，在1858年强迫清政府签定《天津条约》，扩大侵略权益。 （2）1899年, 美国提出“门户开放”政策，使中国成为列强掠夺的开放市场。此后，美国在中国的侵略势力一天天膨胀起来。 （3）1900年，八国联军侵华战争，迫使中国签订《辛丑条约》； （4）1922年华盛顿会议，签订《九国公约》，为美国在中国的扩张创造了条件； （5）1942年，美国与中国等26个国家签订《联合国家宣言》建立国际反法西斯联盟； （6）抗战胜利后，美国在中国实行扶蒋反共的政策。 最后祝各位 * * 第三部分 中考复习策略建议 ——兼典型试题分析 一、要高度重视学习主题下内容标准的层次要求。2009年非选择题全部是理解以上层次要求（即辛亥革命、法国大革命，四大发明，贞观之治、经济危机罗斯福新政） （策略：将内容标准问题化，进行梳理。） （2008山西中考）二、简答题 17、材料一：1898年，光绪帝颁布“明定国事”诏书，宣布变法。主要内容有：发展农工商业；训练新式陆海军；创办报刊，开放言论；开办新式学堂等。 材料二：从1868年起，明治天皇政府改革的主要措施有：“废藩置县”，加强中央集权；引进西方技术，鼓励发展近代工业；提倡“文明开化”，实行强制性义务教育等。 （1）根据材料一，结合所学知识回答：戊戌变法对中国近代社会产生了什么影响？（2分） （2）根据材料二，结合所学知识回答：明治维新对日本社会的发展起到了什么作用？（2分） （3）戊戌变法和明治维新的共同目的是什么？（2分） 17、（1）在社会上起了思想启蒙的作用。或为资产阶级思想的传播奠定了思想基础。 （2）使日本摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机，走上了发展资本主义的道路。 （3）变法图强或摆脱危机。 说明：2008年第17题的问题完全是课程标准的内容标准的表述。 课程标准中全部运用层次列举 中国古代史4个：探讨统一国家建立意义；评价汉武帝；评价唐太宗；分析“闭关锁国”历史影响。 中国近代史4个：分析《辛丑条约》影响；评价洋务运动地位和作用；探讨辛亥革命历史意义；探讨抗日战争历史意义。 中国现代史1个：探讨经济特区作用和影响。 世界古代史2个：探讨拜占廷帝国衰老原因；探讨和平交往的历史意义。 世界近代史2个：评价资产阶级政治家历史作用；探讨明治维新历史作用。 世界现代史1个：评价罗斯福新政历史作用。 其中主题： 统一（秦汉）、开放（唐、特区、清、拜占廷 ）、文明交往（马可·波罗、阿拉伯数字、四大发明）、民主（资产阶级革命）、近（现）代化（洋务、维新、明治） 杰出历史人物（秦始皇、汉武帝、唐太宗、孙中山、华盛顿、拿破仑） 理解层次列举 中国古代史7个：战国变法、丝绸之路、北魏孝文帝改革、唐代中外关系、元朝民族关系发展、认识古代科技发明。 中国近代史10个：