2.3勾股定理的应用举例.pptVIP

利用勾股定理求解几何体的最短路线长 变式练习二 若蚂蚁从A处绕圆柱一周爬行到正上方的B处吃食物，它爬行的路线长为多少？ * A B 我怎么走 会最近呢? 有一个圆柱,它的高等于 12厘米,底面半径等于3 厘米,在圆柱下底面上的 A点有一只蚂蚁,它想从 点A爬到点B , 蚂蚁沿着 圆柱侧面爬行的最短路 程是多少? (π的值取3) B A 高 12cm B A 长18cm (π的值取3) 9cm 变式练习一 若蚂蚁从A处爬行到对角距顶面1cm的B处 吃食物，它爬行的最短路线长为多少？ A B 高 12cm 长18cm (π的值取3) A B A B 高 12cm 长18cm (π的值取3) A B A B B 例 如图，一只蚂蚁从实心长方体的顶点A出发，沿长方体的表面爬到对角顶点C1处（三条棱长如图所示），问怎样走路线最短？最短路线长为多少？ A B A1 B1 D C D1 C1 2 1 4 A B D C D1 C1 ① 4 2 1 ② A B B1 C A1 C1 4 1 2 A B1 D1 D A1 C1 ③ 4 1 2 长方体中的最值问题 例 如图，是一个三级台阶，它的每一级的长、宽和高分别等于5cm，3cm和1cm，A和B是这个台阶的两个相对的端点，A点上有一只蚂蚁，想到B点去吃可口的食物.请你想一想，这只蚂蚁从A点出发，沿着台阶面爬到B点，最短线路是多少？ B A A B C 5 3 1 5 12 台阶中的最值问题 小 结： 把几何体适当展开成平面图形，再利用“两点之间线段最短”，或点到直线“垂线段最短”等性质找出最短距离，构造直角三角形，运用勾股定理解决问题。 随堂小测 1.有一只蚂蚁从一个矩形的顶点A 沿表面爬到顶点C，如果底面是一个边长为4厘米的正方形，高为6厘米，则蚂蚁所爬的最短路径是多少厘米？ A C 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *