高中历史-文艺复兴和宗教改革课件.pptVIP

一、文艺复兴 一、文艺复兴 一、文艺复兴 姓名：人文主义者 性格： 座右铭： 缺点： 人文主义者该是一个怎样的形象呢？（请结合本课内容，勾勒心目中的人文主义者形象） * 第6课 文艺复兴和宗教改革 禁欲苦行 压制人性 愚昧迷信 神为中心 针尖上能站几个天使 新兴的资产阶级 经济的发展 资本主义萌芽的出现 追求财富、现世享乐 关注人的本身的发展 新兴的资产阶级 经济的发展 资本主义萌芽的出现 以“神”为中心 祈求来世幸福 基 督 教 矛 盾 新兴的资产阶级 追求财富、现世享乐 关注人的本身的发展 经济的发展 资本主义萌芽的出现 背景 丰厚的文化遗产和众多人才 一、文艺复兴 条件 人们在希腊、罗马的文化中找到了充满活力的思想和人性的光芒 一、文艺复兴 成就 绘画 雕塑 戏剧 绘画 文学 地位 代表作成就 代表人物 领域 一、文艺复兴 成就 美术三杰 《圣母子》 拉斐尔 绘画 《大卫》 米开朗琪罗 雕塑 《哈姆雷特》 莎士比亚 戏剧 《最后的晚餐》 《蒙娜丽莎》 达芬奇 绘画 《十日谈》 薄伽丘 《歌集》 彼特拉克 文学三杰 《神曲》 但丁 文学 地位 代表作成就 代表人物 领域 儿子接受了怎样的教育？他在五光十色的世界里独独看中了什么，这说明什么问题？ 薄伽丘 一、文艺复兴 核心 顺从人性 谈谈你所了解的达芬奇 达芬奇是意大利文艺复兴时期最伟大最著名的巨匠，他是一位多才多艺、全面发展的人，就连历史女神非常偏袒这位天才，给他以最高的永恒赞誉。 《最后的晚餐》：耶稣从神坛上走下，坐在门徒们中间，讨论着共同的话题。 自由平等 《最后的晚餐》：取材于圣经，而且所有人物都变成现实生活中的人，形态与常人无异。 人为中心 本作品以女主人公亲切、自然的永恒微笑而万古流芳。人物形象富有生命的活力，象征着正处于上升时期的资产阶级。 解剖人体是宗教大忌，他常和尸体睡在一起，抱怨尸体腐烂得太快，在未做完记录前就开始发臭。正是这种崇尚科学、不辞辛苦的探究精神，使其取得了不同凡响的成就。 达芬奇自画像 真理只有一个，他不是在宗教之中，而是在科学之中。 “生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。” 一、文艺复兴 扩展 《哈姆雷特》故事梗概：古丹麦王国王子哈姆雷特求学回国后，发现正直的父亲已被叔父暗害，母亲被霸占，王位被篡夺，心爱的人受人挑破后发疯而死，他接二连三地承受了种种不幸、苦难， 甚至加害他阴谋诡计。 默然忍受命运的暴虐的毒箭，还是 挺身反抗无涯的苦难呢？ “人世间的一切在我看来是多么可恶、陈腐、 乏味而无聊！那是一个荒芜不治的花园，长满了 恶毒的莠草。” ————哈姆雷特 莎士比亚是如何安排这位王子的命运的？ 王子选择了复仇，并以与敌人同归于尽而告终，家庭、爱情、事业全部毁灭，连政权也落入旁人之手。 这种选择体现出什么样的精神？ 宁可毁灭，也要抗争 即使同归于尽，也要展示人的力量 负起重整乾坤的责任， 闪烁人文主义的光芒 人文主义 蒙昧主义 等级观念 禁欲和来世 以神为中心 宗教神学 一、文艺复兴（14—17世纪） 实质：反映欧洲资产阶级要求的思想解放运 理性和科学 自由平等 现世的享受 以人为中心 人文主义 蒙昧主义 等级观念 禁欲和来世 以神为中心 宗教神学 一、文艺复兴（14—17世纪） 核心 —— 人文主义 二、宗教改革 （1）文艺复兴运动宣扬人文主义，起到了思想解放的作用。 背景 “教皇权力好比太阳，国王权力犹如月亮，它的光是向太阳借来的” ——教皇英诺森三世 二、宗教改革 （1）文艺复兴运动宣扬人文主义，起到了思想解放的作用。 （2）日益腐朽的天主教会阻碍了资本主义的发展 （3）天主教会对欧洲尤其是德意志的压榨 （与上帝的直接对话） 背景 导火线：出售“赎罪券” （1）序幕：马丁·路德《九十五条论纲》 (2)马丁·路德主要宗教观点 过程 攀登圣梯的启示：罗马城里有个“圣梯”，如果凡人攀登一番，就可赦罪。路德爬到中间，忽然停止攀登，退了下来。人问其故，他答道：“灵魂得赦在于心中信仰，而不在于表面礼仪。” （1）序幕：马丁·路德《九十五条论纲》 (2)马丁·路德主要宗教观点 信仰耶稣就可得救 (3)扩展并出现其他新教派别 过程 直接阅读、解释《圣经》 蔑视权威，信仰自由 影响 进一步传播了人文主义，动摇了罗马教会的统治 *