第14课 从“师长技”到维新变法教案.docVIP

第14课 从“师夷长技”到维新变法 教学目标 知识与能力 识记：林则徐被称为“开演看世界的第一人”；魏源的“师夷长技以制夷”思想；洋务派“师夷长技以自强”思想；早期维新思想和90年代维新思想；理解近代中国人向西方学习的渐进历程，及每一历史阶段中国人向西方学习内容的异同和特点；运用所学知识认识中国人民学习西方与救亡图存紧密相连，探究与当时世界形势的关系； 过程与方法 学生自主阅读、自主学习，进行问题探究、比较，树立学生问题意识，提高历史思维能力。 情感态度与价值观 通过学习新思想的代表人物敢于面对现实，冲破樊篱、放眼全球探索救国之路的爱国精神与创新精神，培养学生对国家、民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主义情感，培养学生坚强的意志和创新的科学态度。 重点与难点 重点：“师夷”与“制夷”的关系；“中学为体，西学为用”思想在洋务运动中的作用；维新变法思想的特点及对中国社会的影响。 难点：分析每个历史阶段中国人向西方学习内容的异同和特点，认识近代思想发展的过程及其所处的历史背景。 教学过程 单元线索 地主阶级：林则徐、魏源——师夷长技以制夷 洋务派——师夷长技以自强（洋务运动） 器物 资产阶级：维新派——君主立宪（维新变法） 革命派——民主共和（辛亥革命） 制度 激进民主主义者——民主科学（新文化运动） 思想 讲授新课 一、“开眼看世界”： （一）“开眼看世界”的原因 【合作探究】1：在“天朝上国”的美梦中沉睡了多年的清王朝，为什么在19世纪40年代会有明士猛醒，要跳出井底看看外面的世界？ ①晚清封建社会晚期——危机四伏、妄自尊大；鸦片战争前夕，清朝统治日趋衰微，阶级矛盾不断尖锐，政府财源枯竭，统治处于风雨飘摇之中。而清朝统治者极力提倡程朱理学禁锢着人们的思想，让人们埋头读经，不问政治。而统治者对外也是一无所知。 欧美资本主义国家崛起，不断对外侵略扩张。英国走私鸦片、发动鸦片战争,致使民族危机加深； 鸦片战争——有识之士萌发向西方学习的思想。 鸦片战争中，天朝上国被一个西方岛国打得一败涂地，使华夏鄙视远夷的传统观念受到猛烈的冲击。一些爱国的封建士大夫在严峻的现实面前，开始从“天朝上国”的梦幻中惊醒了。他们开始睁眼看世界，寻求强国御侮之道。鸦片战争以后，西方的科学技术和文化思想逐渐传入中国。外患日深的历史条件推动他们面向世界，开始认识到在当时世界潮流下改革的主要方向──向西方学习，开眼看世界。 1、林则徐——近代开眼看世界的第一人： （1）举措： ①设立译馆，将“所得夷书，就地翻译”， ②编译《四洲志》《各国律例》等资料，其中《四洲志》是近代中国第一部系统的世界地理志 ③仿制船炮，迈出了“师夷长技”的第一步。 （2）评价：近代中国开眼看世界的第一人 【合作探究】2：如何评价林则徐？ （1）禁烟的民族英雄： 在英国贩卖鸦片泛滥之际，被任命为钦差大臣赴广东禁烟；虎门销烟，维护了民族的尊严和利益，大长了中国人民反英斗志； （2）抗英战争中抵抗派的代表人物： （3）近代开眼看世界的第一人： （4）参与镇压农民起义： 虽然林则徐对西方认识比较肤浅，接触西学的目的是出于外交、军事需要，但毕竟开创了中国近代学习和研究西方的风气，对中国近代维新思想起到启蒙作用。至于镇压农民起义，是站在地主阶级立场上，效忠于清王朝的一种表现。 2、魏源——“师夷长技以制夷”： （1）《海国图志》，1842年 1842年，魏源完成林则徐嘱托，在《四洲志》基础上，编撰出《海国图志》。 （2）内容： ①系统介绍了西方历史和地理知识。 ②阐述了“师夷长技以制夷”的思想。他认为，夷之长技有三：战舰、火器、养兵练兵之法。 （3）地位： ①这是第一部由中国人编撰的介绍西方历史地理最翔实的专著，也是探寻学习西方富国强兵之道的启蒙之作。 ②这促使人们开阔眼界，明确了向西方学习的具体内容、方法和目的，引导人们注意世界形势，了解世界，对近代维新变法思想有一定的影响。此后，介绍世界知识的书籍也接连出版。 【合作探究】3：怎样评价林则徐、魏源等人的“开眼看世界”？ （1）进步性： 开创了向西方学习的先河； 为中国早期的近代化提供了可贵的思想准备。这促使人们开阔眼界，引导人们注意世界形势，了解世界，对近代维新变法思想有一定的影响； 从此，为抵御外侮、谋求民族与国家独立自强而探究、学习西方， 逐渐成为中国近代的思想主流。 （2）局限性： 局限于著书立说，尚未付诸实践； 停留在军事技术层面上，未涉及到变革封建制度。 过渡：正如当代历史学家戴逸所说的“历史的悲剧只有在悲剧造