学习实践科学发展观活虹教系统区属单位联络员实务培训.pptVIP

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学习实践科学发展观活虹教系统区属单位联络员实务培训

学习实践科学发展观活动 虹教系统区属单位联络员实务培训 一. 第一阶段:学习调研(9月上旬-10月下旬) 1、学习实践活动的时间要求: 学习时间上,必须不少于48小时,集体学习必须不少于30小时。学习时间是指整个学习实践活动阶段,而不是专指学习调研阶段。 一. 第一阶段:学习调研(9月上旬-10月下旬) 2、学习实践活动实施方案中最要明确的 内容: 本单位“学实”活动要结合本单位的特点,确定活动主题、活动载体,尤其要初步梳理出本单位贯彻落实科学发展观、推进科学发展的突出问题。 一. 第一阶段:学习调研(9月上旬-10月下旬) 3、查找问题必须注意: 要注重三个便于:便于整改、 便于落实、 便于见成效 一. 第一阶段:学习调研(9月上旬-10月下旬) 4、 哪些活动或安排需要提前两天报学实办备案的? 在学习调研阶段,动员会的日程安排和相关议程应提前二天报学实办备案。 目前先确定三阶段中的三项活动应提前二天报学实办备案即(动员大会、专题民主生活会、总结会)。 一. 第一阶段:学习调研(9月上旬-10月下旬) 5、学习调研阶段哪些对象必须写学习体会? 党员在学习中要做好笔记,可要求写学习体会,党支部(总支)委员会委员、党员校级领导必须要写学习体会 。 一. 第一阶段:学习调研(9月上旬-10月下旬) 6、学习实践活动对组织深入调研的要求和形式 要把调研走访与解决制约学校发展的突出问题,与帮助基层群众解决实际困难结合起来。形式上可以座谈访谈、问卷调查、网上调查、设置意见箱等多种方式开展调查研究,形成调研报告,交流调研成果。 一. 第一阶段:学习调研(9月上旬-10月下旬) 7、学习实践活动怎样体现深入调研的成果 基层党支部(总支)委员会负责人和党员校级领导结合各自分管工作确定调研题目,以学校为单位撰写一篇以上调研报告。 第二阶段:分析检查(11月上旬-11月下旬) 1、学习实践活动分析检查阶段有哪二个环节? (1)召开专题民主生活会和组织生活会; (2)撰写分析检查报告或分析检查材料。 2、专题民主生活会召开之前的准备工作 召开专题民主生活会前,党员领导班子成员要相互谈心,交换看法,沟通思想,做好充分准备。 3、专题组织生活会和专题民主生活会的要求 组织生活会一般以党支部为单位进行。支部党员人数较多的,也可以党小组为单位,由党支部书记或支部委员主持召开。每名党员都要按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向。民主生活会是领导班子成员的。党员领导干部既要参加领导班子专题民主生活会,也要参加所在支部的专题组织生活会。班子成员不足3人或单位党员总数不足20人的,专题民主生活会和组织生活会可合并召开。 第二阶段:分析检查(11月上旬-11月下旬) 4、专题民主生活会前听取的群众意见的处理问题 如涉及的是对学校领导班子及成员的意见和建议,民主生活会前不需要报,会后与综合情况报告、原始记录等一并归档。如涉及的是针对我局意见的,可于民主生活会前上报虹教系统学习实践活动领导小组办公室。 第二阶段:分析检查(11月上旬-11月下旬) 5、分析检查报告或分析检查材料公布范围 凡是召开专题民主生活会的基层党组织要撰写分析检查报告,基层党组织负责人要向全体党员、群众代表(或全体教职工)作分析检查报告,小幼教党总支要向全体基层党支部(联合党支部)书记或全体党员作分析检查报告,并报教育系统学习实践活动领导小组办公室。 第二阶段:分析检查(11月上旬-11月下旬) 6、其他基层党组织要形成简要的分析检查材料,向党支部党员宣读,并报教育系统学习实践活动领导小组办公室。小幼教基层党支部(联合党支部)向全体党员、群众代表(或全体教职工)作分析检查材料,并报所属党总支学习实践活动领导小组。党员领导班子成员个人不需要写分析检查报告。 第三阶段:整改落实(12月上旬-2010年1月上旬) 1、制定整改落实方案的要求 凡撰写分析检查报告的基层党组织都要制定整改落实方案。其他基层党组织要制定整改落实措施。整改落实方案和整改落实措施要以适当方式向党员、群众公布,作出承诺,接受监督 。 第三阶段:整改落实(12月上旬-2010年1月上旬)

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