高中地理-1.3.3水资源的合理利用最新课件.pptVIP

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  • 2017-09-08 发布于山西
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高中地理-1.3.3水资源的合理利用最新课件.ppt

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第三节 水资源的合理利用 一、水资源及其分布 1、水资源的含义 广义:地球上水圈内的水量总体 狭义:陆地上的淡水资源 人类比较容易利用的淡水资源:河流水、淡水湖泊水、浅层地下水,储量只占全球水储量的十万分之七 (1)世界水资源分布特点:地区差异明显 影响因素:降水量空间分布不均 衡量水资源丰歉程度的主要指标:多年平均径流总量 (2)水资源的分布规律 ① 从水循环角度看: 降水量大、水循环活跃的地区,水资源丰富; 降水量小、水循环不活跃的地区,水资源贫乏 ② 从世界范围看: 按大洲说, 按国家说, ③从我国看: 世界上水资源最丰富的国家径流资源比较 二、水资源与人类社会 1、水资源数量:影响经济活动规模的大小 2、水资源质量:影响经济活动的效益 3 、在不同社会历史时期,水资源的数量和质量对人类社会的影响程度是不同的. ①在科学技术比较落后的时代,人们主要开发利用地表上的河湖水,所以世界主要文明发祥地也大多产生和发展于水资源丰富的大河流域.人类主要在沿河和沿湖地区发展. 四大文明古国:中国(黄河)、古埃及(尼罗河)、古印度(印度河)、古巴比伦(两河) 小结: 从上述实例可以看出,科技的进步促进了人水关系的发展。科技落后的古代,人类只能局限于水资源丰富的大河流域发展。在科技发达的现代,人类通过修建跨流域调水工程和大型蓄水工程,来缓解水资源时空分布不均的矛盾。从而大大拓展了人类生存和发

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