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——始于2005,中国考研专业课权威机构
2016 年北京航空航天大学行政管理专业考试科目、备
考建议、专业课解析、重难点笔记
712 行政管理基础:
《公共行政学》张国庆:行政管理专业最核心的课程了。很重要!东西多,不太
好记。但是从往年的出题情况来看,大部分文字都是解释性的,也不会考非常细。
《管理学》周三多:管理学的经典书目,东西比第一本更多。也非常重要!貌似
还考的比较细,因此得多看。特别是一些名词,既要记住也要理解,如:概念技
能、虚拟运作等
《政治科学》:外国人的书,看起来有意思,内容也不多,很好记。每页下面的
名词解释,与专业过度不相关的不会考。如:北美自由贸易协定等词。其他的会
出简答论述的地方加起来都不多,可以把每个可能出的都写在一张纸上,估计一
页就能写完。也就30 多道题吧。
《思想与流派》:考的不多,但是得看!只有在了解了行政思想史之后,才算是
一个学行管的人。这本书有助于理解行政管理这个专业!可以把每个人的思想用
简单几句话概括下,写下来。人名、国籍、著述、学术贡献、评价。
812 公共政策分析:
《公共政策学》严强:比较文艺的一本书,但是新知识比较多。非常重要。在三
本政策学的书中,重复的都以这本书为准。
《政策科学》陈振明:比较老的参考书了,可考的东西不多。像政策工具、政策
过程等知识就以严强的公共政策学为准了。剩下的不重复的东西记一下!还是会
考到的
《公共部门决策理论与方法》胡向明:基本不考,知识点也都很老,是政策学的
基本知识,前两本书的内容几乎已经覆盖了这本书,所以,看看就行。
《社会研究方法教程》袁方:很重要!其实里面的东西对一个人的思维方式也都
会产生影响。
既要理解也要记住,计算题估计不会考,所以看前15 章就行,后面的有些复杂,
我也看不懂。
《公共行政研究方法》奥沙利文等:新加的一本书,13 年考了1、2 道吧。但是
这本书 14 年会是重点。外国人的书,知识点不是罗列的,而是要自己去书中去
找。案例比较多,内容加起来的话也不少,毕竟书很厚。
信息与信息化管理
一、信息及其特征
1.信息、信息与数据的关系
信息:数据经过加工处理后得到的结果。
信息和数据是两个既有联系又有区别的概念。
数据是记录客观事物的性质、形态和数量特征的抽象符号,如文字、数字、图形
等。
数据不能直接为管理者所用,因为其确切含义往往不明显。
信息由数据生成,是数据经过加工处理后得到的,如报表、账册和图纸等。
1
——始于2005,中国考研专业课权威机构
信息被用来反映客观事物的规律,从而为管理工作提供依据。
2.如何评估信息(07 年)
首先分清哪些信息是值得收集的,哪些信息是不值得收集的。其次,比较收集获
取信息的成本和收益,包括所有有形的成本和收益,以及无形的成本和收益。
有两类信息不值得管理者去获取:一类信息的收益较高,但其获取成本更高;另
一类信息的获取成本较低,但其收益更低。
3.有用信息的特征
高质量:质量是信息的最重要特征。质量方面的要求又可细分为以下几方面的要
求:
①高质量的信息必须是精确的。②清楚是高质量信息的另一要求。③高质量的信
息是排列有序的。④信息传递的媒介对质量有重要影响。
及时:及时的信息有以下几方面的要求:①管理者一有需要就获得信息,是对及
时的信息的首要要求。②信息要反映当前情况。③信息要频繁地提供给管理者。
完全:信息的完全性有以下几个方面的要求:①信息的范围必须足够广泛。②简
洁和详细是完全性的另外两个要求。③只有那些与手头上的管理工作有关的信息
才需要提供。
二、信息管理工作
1.信息的采集
管理者根据一定的目的,通过各种不同的方式搜寻并占有各类信息的过程。
为了使信息采集富有成效,管理者必须做好以下各项工作:
明确采集的目的:在任何情况下,信息的采集都是为了实现组织特定时期的特定
目标,也就是说,信息的采集具有目的性。
界定采集的范围:这包括采集的对象范围、时间范围、空间范围。
选择信息源:信息源的选择对信息的采集至关重要,不同的信息源具有不同的特
征,所提供的信息的种类和质量可能不一样。(根据信息载体的不同,可将信息
源分为四大类:
文献性信息源、口头性信息源、电子性信息源、实物性信息源)
2.信
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